Digitalisierung - Subjekt - Bildung : kritische Betrachtungen der digitalen Transformation / Valentin Dander, Patrick Bettinger, Estella Ferraro, Christian Leineweber, Klaus Rummler (Hrsg.)

Dander, Valentin *1985-* [HerausgeberIn] ; Bettinger, Patrick *1984-* [HerausgeberIn] ; Ferraro, Estella [HerausgeberIn] ; Leineweber, Christian [HerausgeberIn] ; Rummler, Klaus *1975-* [HerausgeberIn]

Deutsch

Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich, 2020

1 Online-Ressource (276 Seiten) : Illustrationen

Erscheint auch als: Druck-Ausgabe- Dander, Valentin *1985-*: Digitalisierung - Subjekt - Bildung. - Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2020. - 276 Seiten

978-3-8474-1548-0

Weitere Ausgaben: 978-3-8474-2350-8 (Druckausgabe)

*Bildung / Digitale Revolution

*Medienpädagogik / Pädagogische Soziologie

*Electronic books ; Educational technology

Dewey Dezimal-Klassifikation: 371.33;

Regensburger Verbund-Klassifikation: AP 14250: A Allgemeines / AP Medien- und Kommunikationswissenschaften, Kommunikationsdesign / AP 14000-AP 14450 Beziehungen, Ausstrahlungen, Einwirkungen / Kommunikation, Medien und Kinder-/Jugendbildung und Erziehung

Regensburger Verbund-Klassifikation: LC 13000: LA-LC Ethnologie / LB 85000-LC 28730 Materielle Kultur und Wirtschaftsethnologie / LC 10000-LC 18000 Materielle Kultur und Konsum / LC 13000-LC 13730 Informations- und Kommunikationstechnologie, Unterhaltungsmedien / Darstellung ohne geografischen Bezug

Regensburger Verbund-Klassifikation: MS 4850: MN-MS Soziologie / MS Spezielle Soziologien / MS 4800-MS 5560 Wirtschafts-, Industrie- und Techniksoziologie / Industrie (allgemeines) und Technik (Automatisierung), Technologie (Allgemeines)

Regensburger Verbund-Klassifikation: DW 4000: D Pädagogik / DW Erwachsenenbildung und Jugendbildung / DW 4000-DW 4409 Medienpädagogik / DW 4000-DW 4009 Medienpädagogik allgemein / Allgemeines und Deutschland

Regensburger Verbund-Klassifikation: DF 4500: D Pädagogik / DF Systematische Pädagogik / DF 4500-DF 4509 Pädagogische Anthropologie / Allgemeines und Deutschland

Open Access