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Erschienen in: Allergo Journal 2/2012

28.03.2012 | Original

Anaphylaxieschulung — ein neues Behandlungsprogramm zur tertiären Krankheitsprävention nach Anaphylaxie

verfasst von: Prof. Dr. Dr. Johannes Ring, Kirsten Beyer, Alexander Dorsch, Tilo Biedermann, Jörg Fischer, Frank Friedrichs, Norbrbert Gebert, Uwe Gieler, Martine Grosber, Thilo Jakob, Ludger Klimek, Claudia Kugler, Lars Lange, Oliver Pfaar, Bernhard Przybilla, Imke Reese, Ernst Rietschel, Sabine Schallmayer, Sabine Schnadt, Rüdiger Szczepanski, Margitta Worm, Knut Brockow, Arbeitsgemeinschaft Anaphylaxie Training und Edukation e. v., AGATE

Erschienen in: Allergo Journal | Ausgabe 2/2012

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Zusammenfassung

Hintergrund: Untersuchungen zeigen, dass bei Patienten mit bekannter Anaphylaxie die konsequente Meidung des Auslösers häufig nicht erfolgreich gelingt, und dass durch fehlende oder ungenügende Information die Möglichkeit der Selbsttherapie von den Patienten nicht ausreichend genutzt wird.

Methode: Ein Anaphylaxieschulungsprogramm wurde für erwachsene Patienten bzw. Angehörige von Kindern und Jugendlichen mit Anaphylaxie entwickelt, um eine Prävention anaphylaktischer Reaktionen, eine optimale Selbstbehandlung in Notfallsituationen und eine soziale und psychologische Unterstützung von Patienten mit Anaphylaxie zu bewirken. Die Anaphylaxieschulung richtet sich an Patienten und Sorgeberechtigte von betroffenen Kindern und Jugendlichen, denen ein Adrenalininjektor zur Selbstbehandlung verordnet wurde, da bei ihnen ein erhöhtes Risiko für anaphylaktische Reaktionen besteht.

Ergebnisse: In Deutschland wurde aus der Leitliniengruppe „Akutmaßnahmen in der Behandlung der Anaphylaxie“ der allergologischen Fachverbände die „Arbeitsgemeinschaft Anaphylaxie Training und Edukation“ (AGATE) gegründet, die die Strukturund Prozessqualität der Schulungen definiert und zum Anaphylaxietrainer ausbildet. Eine kontrollierte multizentrische Studie zur Wirksamkeit der Anaphylaxieschulung befindet sich in der Auswertung. Erste Ergebnisse bestätigen die Effektivität für die Parameter „verbessertes Wissen“ und „Handlungskompetenz von Patienten bzw. deren Sorgeberechtigten“.

Schlussfolgerung: Eine standardisierte Patientenschulung ermöglicht eine frühzeitige eigenständige und erfolgreiche Intervention bei Anaphylaxie.

Literatur
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  14. Worm M. Epidemiology of anaphylaxis. Chem Immunol Allergy 2010; 95: 12–1PubMedView Article
Metadaten
Titel
Anaphylaxieschulung — ein neues Behandlungsprogramm zur tertiären Krankheitsprävention nach Anaphylaxie
verfasst von
Prof. Dr. Dr. Johannes Ring
Kirsten Beyer
Alexander Dorsch
Tilo Biedermann
Jörg Fischer
Frank Friedrichs
Norbrbert Gebert
Uwe Gieler
Martine Grosber
Thilo Jakob
Ludger Klimek
Claudia Kugler
Lars Lange
Oliver Pfaar
Bernhard Przybilla
Imke Reese
Ernst Rietschel
Sabine Schallmayer
Sabine Schnadt
Rüdiger Szczepanski
Margitta Worm
Knut Brockow
Arbeitsgemeinschaft Anaphylaxie Training und Edukation e. v., AGATE
Publikationsdatum
28.03.2012
Verlag
Urban and Vogel
Erschienen in
Allergo Journal / Ausgabe 2/2012
Print ISSN: 0941-8849
Elektronische ISSN: 2195-6405
DOI
https://doi.org/10.1007/s15007-012-0044-5

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