대학생들의 대학 생활 적응을 돕기 위한 DEU-GRIT 척도의 규준 개발 연구: D 대학을 중심으로

이정희; 윤명희; 함수민; 강창완; 김민희; 고미나; 김보성; 강정임; 이진현; 박은영

doi:10.16881/jss.2019.07.30.3.139

주제분류

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저널정보

충남대학교 사회과학연구소
사회과학연구 학술저널
사회과학연구 제30권 제3호
2019.7 139 - 157 (19page)
DOI : 10.16881/jss.2019.07.30.3.139

저자정보

이정희 (동의대학교)
윤명희 (동의대학교)
함수민 (동의대학교)
강창완 (동의대학교)
김민희 (동의대학교)

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본 연구는 D대학을 중심으로 대학생들이 대학 생활에 잘 적응할 수 있도록 돕기 위해서 이들의 대학 생활 적응수준을 살펴보도록 개발된 DEU-GRIT 척도의 규준을 개발하는데 그 목적을 두고 있다. 이를 위해, 먼저 대학생들의 인구 사회학적 변인인 성별 및 학년에 따른 이들의 대학 생활 적응수준의 차이를 살펴보고, 성별 및 학년에 따른 DEU-GRIT 척도의 전체 및 하위 요인별 규준을 개발하였다. 그 결과, 성별에 따라서는 남학생들이 여학생들보다 대학 생활적응수준이 높은 것으로 나타났으며, 학년에 따라서는 대학 생활 적응수준의 변화가 성별에 따라 서로 반대의 방향성을 갖고 변하는 것으로 나타났다. 즉 남학생들은 저학년에서 고학년으로 갈수록 대학 생활 적응수준이 높아지는 반면, 여학생들은 오히려 고학년으로 갈수록 대학 생활 적응수준이 낮아지는 것으로 나타났다. 따라서 이를 토대로, 대학생들의 인구 사회학적 변인인 성별과 학년에 따른 DEU-GRIT 척도의 전체 및 하위 요인별 규준을 마련하였다. 이는 대학생들이 대학 생활에 잘 적응할 수 있도록 돕는 과정에서 학생들의 성별과 학년 및 적응 영역별로 개인 맞춤형 지도가 가능하도록 하는데 기여할 수 있음을 시사하는 것이다.

This study aims to develop norms for the DEU-GRIT scale, which was developed to look at the adaptation levels of college life to help college students adapt to university life. To this end, we first looked at the differences in college life adaptation levels according to the demographic variables of college students, gender, and grade. We then developed norms for all DEU-GRIT scales and sub-factors according to gender and grade. The results show that men had a higher level of adjustment to college than women and that changes in the level of adjustment in grades change with opposite directions depending on gender. In other words, men become more comfortable with college life as they go from lower to higher grades, while women become less comfortable with college life as they become older. Through this, the entire DEU-GRIT scales and sub-factors were prepared according to gender and grade. The results suggest that helping college students adapt to university life can contribute to enabling personalized guidance by gender, grade. and adaptation of students.

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