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  • Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften  (21)
  • Ann Arbor : University of Michigan Press  (6)
  • New York, NY : Dorling Kindersley
  • Wiesbaden : Springer Vieweg. in Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
  • 1
    Online Resource
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    Wiesbaden : Springer Vieweg. in Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
    Description / Table of Contents: Intro -- Geleitwort -- Vorwort -- Inhaltsverzeichnis -- Herausgeber- und Autorenverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis -- Einleitung -- Im Brennpunkt der Wirtschaftspolitik: Innovation, Globalisierung und Klimawandel -- Forschung für eine bessere Wirtschaftspolitik -- Aktuelle Herausforderungen -- Aufgaben der Wirtschaftspolitik -- Information als Grundlage der Politik -- Wissenschaft und Innovationen -- Universitäten brauchen Basisfinanzierung -- Universitäten beflügeln die Wirtschaft -- Die Aufhebung des Patentschutzes bremst Innovation -- Sind Patente tatsächlich ein Hindernis für Folgeinnovationen? -- Klimawandel -- Weniger Emissionen Dank Innovationen -- Mit Innovation den Klimawandel meistern -- Innovation für die Energiewende -- Altes nutzen oder Neues erfinden? Wie Firmen sich dem Emissionshandel anpassen -- Wie Banken die Klimaziele unterstützen können -- Handel -- Wie erfolgreich investiert China im Ausland? -- Die Politik des Handelskriegs -- Wozu teure Ursprungsregeln im Handel? -- Ist Handel ansteckend oder stabilisierend? -- Beschäftigung und Arbeitsmarkt -- Wie die Arbeitslosenversicherung die Wirtschaft stabilisiert -- Unterschätzte Wohlstandsunterschiede: Welche Rolle spielt die Arbeitszeit? -- Was ist Flexibilität den Arbeitnehmern wert? -- Wirkt die Frauenquote für Führungskräfte? -- Familie -- Die Heiratschancen gebildeter Frauen -- Wie die Grossfamilie ihre Kinder fördert -- Hilfe beim Wohnortwechsel: Zukunftschance für Familien? -- Privatsphäre im Internet: Gewinner und Verlierer -- Wie viel Reichtum verhindern Vermögenssteuern? -- Banken -- Wer verschuldet sich beim Kreditgeber letzter Instanz? -- Mehr Sicherheit mit zentraler Bankenaufsicht -- Ansteckungsgefahr bei den Staatsschulden! -- Wie «Zombiekredite» die Inflation bremsen -- Hohe Zahlungsmoral belebt die Wirtschaft.
    Type of Medium: Online Resource
    Pages: 1 online resource (196 pages)
    Edition: 1st ed.
    ISBN: 9783658444150
    Language: German
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 2
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Vieweg. in Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
    Description / Table of Contents: Intro -- Danksagung -- Inhaltsverzeichnis -- Digitale Kulturen der Lehre entwickeln -- Literatur -- Digitale Lehre kultivieren. Rahmenbedingungen -- Bedingungsfaktoren eines erfolgreichen Blended Learnings -- 1 Einleitung -- 2 Forschungsstand -- 3 Theoretischer Hintergrund -- 4 Methodik -- 5 Ergebnisse -- 5.1 Quantitative Ergebnisse -- 5.2 Qualitative Ergebnisse -- 5.3 Limitationen -- 6 Schlussbetrachtung -- Literatur -- Die Rolle der Digitalisierungsstrategien bei der Implementierung digitaler Lehre -- 1 Einleitung -- 2 Forschungsstand -- 3 Theorie -- 4 Methoden -- 5 Ergebnisse -- 6 Diskussion -- Literatur -- Die Corona-Pandemie: Zeitenwende oder nur ein kurzes Intermezzo in der Prüfungskultur? -- 1 Einführung -- 1.1 Elektronische Prüfungsformate an Hochschulen -- 1.2 Ausgangssituation an der TU München vor Pandemiebeginn -- 1.3 Das Projekt „Fernprüfungen" an der TUM -- 1.4 Beaufsichtigte Fernprüfungen an der TUM in der Pandemie -- 2 Evaluation der automatisiert beaufsichtigten Prüfungen -- 2.1 Rahmenbedingungen für die Befragungsteilnehmenden -- 2.2 Fragetypen -- 2.3 Codierungsmethodik der ausgewerteten offenen Fragen -- 2.4 Stichprobe -- 2.5 Befragungszeiträume -- 3 Ergebnisse der Studierendenbefragung -- 3.1 Quantifizierte Meta-Daten aus der Auswertung der genannten Vor- und Nachteile -- 3.2 Meinungstrends nach vier Semestern: Inhaltliche Ergebnisse der quantitativen und qualitativen Auswertung -- 4 Zusammenfassung und Fazit -- 5 Ausblick -- Literatur -- Studie zum Nutzen persönlicher E-Mails in der Online- und Präsenzlehre -- 1 Motivation -- 2 Verwandte Arbeiten -- 3 Studiendesign -- 3.1 Überblick -- 3.2 Versenden der E-Mails -- 3.3 Erfassung des Kommunikations- und Lernverhaltens -- 3.4 Datensatz -- 3.5 Ethische und datenschutzrechtliche Aspekte -- 3.6 Umfrage -- 4 Ergebnisse -- 4.1 Erhöhen E-Mails die Aktivität der Studierenden?.
    Type of Medium: Online Resource
    Pages: 1 online resource (429 pages)
    Edition: 1st ed.
    ISBN: 9783658433796
    Series Statement: Perspektiven der Hochschuldidaktik Series
    Language: German
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 3
    Online Resource
    Online Resource
    Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
    Description / Table of Contents: Die Beiträge des Bandes fokussieren argumentative Bezugnahmen auf ,,das Historische" in unterschiedlichen Bildungsreformkontexten. Ihr Spektrum reicht vom deutschen Humanismus um 1500 über Debatten zur Schulreform des 19. und 20. Jahrhunderts und bildungspolitische Ambitionen in Sozialen Bewegungen bis zu aktuellen geschichtspolitischen Diskursen.
    Type of Medium: Online Resource
    Pages: 1 online resource (222 pages)
    Edition: 1st ed.
    ISBN: 9783631895740
    Series Statement: Studien Zur Bildungsreform - Neue Folge Series v.2
    Language: German
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 4
    Online Resource
    Online Resource
    Ann Arbor : University of Michigan Press
    Type of Medium: Online Resource
    Pages: 1 online resource (431 pages)
    Edition: 1st ed.
    ISBN: 9780472903719
    DDC: 342.730858
    Language: English
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 5
    Online Resource
    Online Resource
    Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
    Description / Table of Contents: Between 1919 and 1920, the eastern territories of the former Polish-Lithuanian Commonwealth were temporarily administered by the Civic Management of Eastern Territories, established by Józef Piłsudski, the leader of the Polish Army. The residents of the former Grand Duchy of Lithuania were to determine their own future governance.
    Type of Medium: Online Resource
    Pages: 1 online resource (586 pages)
    Edition: 1st ed.
    ISBN: 9783631878682
    Series Statement: Polish Studies - Transdisciplinary Perspectives Series v.40
    DDC: 943.804
    Language: English
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 6
    Online Resource
    Online Resource
    Ann Arbor : University of Michigan Press
    Description / Table of Contents: Intro -- Contents -- List of Illustrations -- Acknowledgments -- Introduction: Cripping Post-ADA Disabled Girlhood -- 1. The Futurity of Disabled Girlhood -- 2. From Disabled Girlhood 2.0 to the "Crip-fluencer" -- 3. Domesticating Disability: Crip Girls and Their Dogs -- 4. The Crip Afterlife of Jerika Bolen -- Coda: Cripping Disability Visibility in Fascist Times -- Notes -- Bibliography -- Index.
    Type of Medium: Online Resource
    Pages: 1 online resource (231 pages)
    Edition: 1st ed.
    ISBN: 9780472904426
    Series Statement: Corporealities: Discourses of Disability Series
    Language: English
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 7
    Online Resource
    Online Resource
    Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
    Description / Table of Contents: The book examines how emergencies were hadled in the Hispanic Monarchy in the early modern Age, by focusing on communication. It explores narrative strategies used to report disasters, the impact of extreme events on information networks, the effect of conflicting interpretations of such events, the connections to political and social dynamics.
    Type of Medium: Online Resource
    Pages: 1 online resource (478 pages)
    Edition: 1st ed.
    ISBN: 9783631904602
    Series Statement: Europa Periodica Series v.3
    Language: English
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 8
    Online Resource
    Online Resource
    Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
    Description / Table of Contents: Interventionsstudie zu kontrastiven Feldermodellen im norwegischen DaF-Unterricht. Vereint theoretische Linguistik mit praktischem Fremdsprachenunterricht. Präsentiert konkrete Didaktisierungsvorschläge und kombiniert Grammatiktests und qualitative Interviews. Kann zu einer Sprachbewusstheit und Sprachsicherheit auf syntaktischer Ebene anregen.
    Type of Medium: Online Resource
    Pages: 1 online resource (382 pages)
    Edition: 1st ed.
    ISBN: 9783631890530
    Series Statement: Norwegische Beitraege Zur Germanistik Series v.6
    Language: German
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 9
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Vieweg. in Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
    Type of Medium: Online Resource
    Pages: 1 online resource (383 pages)
    Edition: 1st ed.
    ISBN: 9783658442729
    Language: German
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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  • 10
    Online Resource
    Online Resource
    Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
    Description / Table of Contents: The book provides frameworks for analyzing the rhetorical uses and potential dangers of narratives and fictionality. The chapters deal with various storytelling environments, such as social media, news media, literary fiction and non-fiction. The book offers new perspectives of the rhetorical and ethical problematics of narratives and fictionality.
    Type of Medium: Online Resource
    Pages: 1 online resource (296 pages)
    Edition: 1st ed.
    ISBN: 9783631894750
    Series Statement: Literary and Cultural Studies, Theory and the (New) Media Series v.7
    DDC: 808.036
    Language: English
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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