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  • Wiesbaden : Springer Vieweg. in Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH  (3)
  • Berlin : De Gruyter
  • Ann Arbor : University of Michigan Press
  • German  (3)
  • 1
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    Wiesbaden : Springer Vieweg. in Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
    Description / Table of Contents: Intro -- Geleitwort -- Vorwort -- Inhaltsverzeichnis -- Herausgeber- und Autorenverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis -- Einleitung -- Im Brennpunkt der Wirtschaftspolitik: Innovation, Globalisierung und Klimawandel -- Forschung für eine bessere Wirtschaftspolitik -- Aktuelle Herausforderungen -- Aufgaben der Wirtschaftspolitik -- Information als Grundlage der Politik -- Wissenschaft und Innovationen -- Universitäten brauchen Basisfinanzierung -- Universitäten beflügeln die Wirtschaft -- Die Aufhebung des Patentschutzes bremst Innovation -- Sind Patente tatsächlich ein Hindernis für Folgeinnovationen? -- Klimawandel -- Weniger Emissionen Dank Innovationen -- Mit Innovation den Klimawandel meistern -- Innovation für die Energiewende -- Altes nutzen oder Neues erfinden? Wie Firmen sich dem Emissionshandel anpassen -- Wie Banken die Klimaziele unterstützen können -- Handel -- Wie erfolgreich investiert China im Ausland? -- Die Politik des Handelskriegs -- Wozu teure Ursprungsregeln im Handel? -- Ist Handel ansteckend oder stabilisierend? -- Beschäftigung und Arbeitsmarkt -- Wie die Arbeitslosenversicherung die Wirtschaft stabilisiert -- Unterschätzte Wohlstandsunterschiede: Welche Rolle spielt die Arbeitszeit? -- Was ist Flexibilität den Arbeitnehmern wert? -- Wirkt die Frauenquote für Führungskräfte? -- Familie -- Die Heiratschancen gebildeter Frauen -- Wie die Grossfamilie ihre Kinder fördert -- Hilfe beim Wohnortwechsel: Zukunftschance für Familien? -- Privatsphäre im Internet: Gewinner und Verlierer -- Wie viel Reichtum verhindern Vermögenssteuern? -- Banken -- Wer verschuldet sich beim Kreditgeber letzter Instanz? -- Mehr Sicherheit mit zentraler Bankenaufsicht -- Ansteckungsgefahr bei den Staatsschulden! -- Wie «Zombiekredite» die Inflation bremsen -- Hohe Zahlungsmoral belebt die Wirtschaft.
    Type of Medium: Online Resource
    Pages: 1 online resource (196 pages)
    Edition: 1st ed.
    ISBN: 9783658444150
    Language: German
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Location Call Number Limitation Availability
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  • 2
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    Wiesbaden : Springer Vieweg. in Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
    Description / Table of Contents: Intro -- Danksagung -- Inhaltsverzeichnis -- Digitale Kulturen der Lehre entwickeln -- Literatur -- Digitale Lehre kultivieren. Rahmenbedingungen -- Bedingungsfaktoren eines erfolgreichen Blended Learnings -- 1 Einleitung -- 2 Forschungsstand -- 3 Theoretischer Hintergrund -- 4 Methodik -- 5 Ergebnisse -- 5.1 Quantitative Ergebnisse -- 5.2 Qualitative Ergebnisse -- 5.3 Limitationen -- 6 Schlussbetrachtung -- Literatur -- Die Rolle der Digitalisierungsstrategien bei der Implementierung digitaler Lehre -- 1 Einleitung -- 2 Forschungsstand -- 3 Theorie -- 4 Methoden -- 5 Ergebnisse -- 6 Diskussion -- Literatur -- Die Corona-Pandemie: Zeitenwende oder nur ein kurzes Intermezzo in der Prüfungskultur? -- 1 Einführung -- 1.1 Elektronische Prüfungsformate an Hochschulen -- 1.2 Ausgangssituation an der TU München vor Pandemiebeginn -- 1.3 Das Projekt „Fernprüfungen" an der TUM -- 1.4 Beaufsichtigte Fernprüfungen an der TUM in der Pandemie -- 2 Evaluation der automatisiert beaufsichtigten Prüfungen -- 2.1 Rahmenbedingungen für die Befragungsteilnehmenden -- 2.2 Fragetypen -- 2.3 Codierungsmethodik der ausgewerteten offenen Fragen -- 2.4 Stichprobe -- 2.5 Befragungszeiträume -- 3 Ergebnisse der Studierendenbefragung -- 3.1 Quantifizierte Meta-Daten aus der Auswertung der genannten Vor- und Nachteile -- 3.2 Meinungstrends nach vier Semestern: Inhaltliche Ergebnisse der quantitativen und qualitativen Auswertung -- 4 Zusammenfassung und Fazit -- 5 Ausblick -- Literatur -- Studie zum Nutzen persönlicher E-Mails in der Online- und Präsenzlehre -- 1 Motivation -- 2 Verwandte Arbeiten -- 3 Studiendesign -- 3.1 Überblick -- 3.2 Versenden der E-Mails -- 3.3 Erfassung des Kommunikations- und Lernverhaltens -- 3.4 Datensatz -- 3.5 Ethische und datenschutzrechtliche Aspekte -- 3.6 Umfrage -- 4 Ergebnisse -- 4.1 Erhöhen E-Mails die Aktivität der Studierenden?.
    Type of Medium: Online Resource
    Pages: 1 online resource (429 pages)
    Edition: 1st ed.
    ISBN: 9783658433796
    Series Statement: Perspektiven der Hochschuldidaktik Series
    Language: German
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Location Call Number Limitation Availability
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  • 3
    Online Resource
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    Wiesbaden : Springer Vieweg. in Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
    Type of Medium: Online Resource
    Pages: 1 online resource (383 pages)
    Edition: 1st ed.
    ISBN: 9783658442729
    Language: German
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
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