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  • 1
    Keywords: Electronic books ; COVID-19 ; Pandemie ; Diskriminierung ; Lebensführung ; Soziale Gerechtigkeit ; Zukunft ; Soziale Bewegung
    Description / Table of Contents: Cover -- Inhalt -- Geleitworte -- Vorwort -- I. Einleitung: Post/pandemische serendipity -- II. Eine neue Theorie der Fragilität -- Ambivalente Fragilitäten -- Pandemische Gespenster -- Quo vadis? Fragile Hoffnung in dystopischen Zeiten -- III. Zurück zu welcher Normalität? -- Das ›gute Leben‹ und die unerfüllte Sehnsucht nach Gerechtigkeit -- Status necessitatis - Ausnahmezustand -- IV. Biopolitik und Nekropolitik in post/pandemischen Zeiten -- Miasmatische Perspektiven: Politik des Atmens -- Digitale Biopolitik -- Posthumanistisches sterben machen -- Algorithmen, die verletzen -- Agnotologische Nekropolitik -- V. Üble Launen und marginalisierte Körper -- Pandemien und die Angst vor den ›Anderen‹ -- Traumatische Iterationen: Die ›Anderen‹ und die Medizin -- Erinnerungen an die Aidskrise -- Pandemische Grenzpolitiken -- VI. Pandemisierte Körper -- (Un-)Mögliche Umarmungen -- ›Saubere‹ Sexualität -- VII. Influenza und influencer -- Die Macht der Gerüchte -- Mediale Konspirationen und Antisemitismus -- Soziale Medien: Beziehung und Hass -- Querdenker*innen und die Wiederkehr des Faschismus -- VIII. Dénouement. Entknotung -- Abbildungsverzeichnis -- Literatur.
    Type of Medium: Online Resource
    Pages: 1 Online-Ressource (208 Seiten) , Illustrationen
    Edition: 1st ed.
    ISBN: 9783839459386
    Series Statement: X-Texte zu Kultur und Gesellschaft
    DDC: 303.485
    RVK:
    RVK:
    Language: German
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Location Call Number Limitation Availability
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  • 2
    Keywords: Electronic books ; HISTORY / Europe / General ; Deutschland ; Frankreich ; Großbritannien ; USA ; Treaty of Versailles (1919 June 28) ; Darstellung ; Schulbuch ; Kollektives Gedächtnis ; Geschichtsunterricht ; Geschichtspolitik ; Kollektives Gedächtnis ; Bildung ; Geschichtsbild ; Auswirkung ; Demokratie ; Friede ; Friedensvertrag ; Narrativ ; Internationaler Vergleich ; Nation ; Geschichte 1919-2019
    Description / Table of Contents: Cover -- Inhalt -- 1 Einleitung -- 2 Theoretischer Rahmen -- 2.1 Schulbücher als Konstrukteure und Konstruktionen von Erinnerungskultur und Geschichtspolitik -- Erinnerungskultur und Gedächtnistheorie -- Geschichtspolitik -- Erinnerungsorte -- Schulbücher als besondere Form der Erinnerungsbildung und der Geschichtspolitik -- 2.2 Versailles und der Vertrag: Entwicklungen, Wahrnehmungen, Diskurse -- Versailles vor 1919 -- 28. Juni 1919, im Spiegelsaal des Schlosses von Versailles -- Der Friedensvertrag von Versailles -- Der Friedensvertrag im hundertjährigen Diskurs -- 3 Problematisierung -- 3.1 Forschungsstand und Quellenlage -- Historische Friedens‐ und Schulbuchforschung -- Friedensschlüsse in Schulbüchern -- Der Versailler Vertrag in Schulbüchern -- Quellenlage -- 3.2 Schwerpunkte der Untersuchung, Ziele und Leitfragen -- Konzeptioneller Rahmen -- 1945, 1968, 1989-91 als Struktur gebende Elemente -- Methodik -- Leitfragen -- Chancen, Ziele und Grenzen der Arbeit -- 4 Analyse der Schulbücher nach ausgewählten Aspekten -- 4.1 Drei weiße Männer in Schwarz: Die Delegierten und ihre Ziele -- 4.1.1 Deutschland: »Die anderen« als Projektionsfläche geschichtspolitischer Anliegen -- 4.1.2 Frankreich: Auf Distanz zu einem »paix imparfaite« -- 4.1.3 Großbritannien: Die Großen Drei - Personifikation nationaler Interessen -- englishUSA: Präsident Wilson - »Prophet of a new age« -- 4.1.5 Fazit und internationale Vergleiche -- 4.2 Wer nicht siegen kann, muss geben: Die Bestimmungen -- 4.2.1 Deutschland: Schuld und Strafe -- 4.2.2 Frankreich: Eine Frage der Sicherheit -- 4.2.3 Großbritannien: Der lange Schatten des John Maynard Keynes -- 4.2.4 USA: It's all about Wilson -- 4.2.5 Fazit und internationale Vergleiche -- 4.3 Spieglein, Spieglein an der Wand …: Die symbolische Dimension des Vertrages -- Die deutsche Reichsgründung -- Elsass‐Lothringen.
    Type of Medium: Online Resource
    Pages: 1 online resource (279 pages)
    ISBN: 9783839462317
    Series Statement: Public History - Angewandte Geschichte 16
    Uniform Title: 100 Jahre Erinnerung an den Versailler Vertrag
    RVK:
    RVK:
    Language: German
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Location Call Number Limitation Availability
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