Description / Table of Contents:
Interventionsstudie zu kontrastiven Feldermodellen im norwegischen DaF-Unterricht. Vereint theoretische Linguistik mit praktischem Fremdsprachenunterricht. Präsentiert konkrete Didaktisierungsvorschläge und kombiniert Grammatiktests und qualitative Interviews. Kann zu einer Sprachbewusstheit und Sprachsicherheit auf syntaktischer Ebene anregen.
Type of Medium:
Online Resource
Pages:
1 online resource (382 pages)
Edition:
1st ed.
ISBN:
9783631890530
Series Statement:
Norwegische Beitraege Zur Germanistik Series v.6
URL:
https://ebookcentral.proquest.com/lib/kxp/detail.action?docID=31361054
Language:
German
Note:
Description based on publisher supplied metadata and other sources
Permalink