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Das Historische Als Argument : Geschichtsbezuege in Bildungsdebatten (2024)

Gather, Katharina [VerfasserIn]

Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften

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Description / Table of Contents: Die Beiträge des Bandes fokussieren argumentative Bezugnahmen auf ,,das Historische" in unterschiedlichen Bildungsreformkontexten. Ihr Spektrum reicht vom deutschen Humanismus um 1500 über Debatten zur Schulreform des 19. und 20. Jahrhunderts und bildungspolitische Ambitionen in Sozialen Bewegungen bis zu aktuellen geschichtspolitischen Diskursen.

Type of Medium: Online Resource

Pages: 1 online resource (222 pages)

Edition: 1st ed.

ISBN: 9783631895740

Series Statement: Studien Zur Bildungsreform - Neue Folge Series v.2

URL: https://ebookcentral.proquest.com/lib/kxp/detail.action?docID=31361056

Language: German

Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources

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