Note: Intro -- Inhalt -- Einleitung -- Schreibforschung/Schreibzentrumsarbeit -- Das Schreiblabor als lernende Organisation Von einer Beratungseinrichtung für Studierende zu einem universitätsweiten Programm Schreiben in den Disziplinen -- 1 Schreibprozesse thematisieren: Entwicklung extracurricularer Angebote (1993-2002) -- 2 Disziplinspezifiken reflektieren: Zusammenarbeit mit Lehrenden im Zuge der Bolognareform (2003-2012) -- 3 Schreiben in den Fächern: curriculare Angebote im Fokus (seit 2012) -- 4 Ausblick -- Literatur -- Wissenschaftliches Schreiben forschungsorientiert unterrichten -- 1 Forschungsorientiertes Schreiben und Wissenschaft -- 2 Wissenschaftliche Genres -- 3 Wissenschaftssprache -- 4 Feedback und kollaborative Arbeitsformen -- 5 Unterrichtssituationen -- 6 Schlussfolgerungen -- Literatur -- Sprachliche und fachliche Anforderungen an Wissenschaftler aus verschiedenen Disziplinen -- 1 Fachkulturen und Sprache -- 2 Vorstellung des PEPG-Projektes und der Methodik -- 3 Ergebnisse und Diskusison -- 4 Fazit -- Literatur -- Modelle der Schreibprozessforschung und ihre Relevanz für die Schreibberatung und Schreibpraxis in den Natur- und Ingenieurwissens -- 1 Die kognitionspsychologische Schreibprozessforschung seit Hayes/Flower -- 5 Weitere Modelle der Schreibprozessforschung -- 6 Schreiben als kreativer, selbstreflexiver Zugang zur (wissenschaftlichen) Welt -- 7 Der Schreibprozess als kreatives Zusammenspiel von Schreiben, Lesen, Reden -- 8 Schreibstrategien: Individuelle Schreibtypen und ihr Zugang zum Schreibprozess -- 9 Die Besonderheiten naturwissenschaftlicher und technischer Arbeiten -- 10 Pragmatische Schlussbemerkung zur Relevanz des Schreibprozesses in der Schreibberatung -- Literatur -- Schreiben unterrichten in den Natur- und Ingenieurwissenschaften. , Schreiben und Naturwissenschaften in der Hochschule Unvereinbare Gegensätze oder fruchtbare Zusammenarbeit? -- 1 Entwicklung von WiD -- 2 Schreiben in den Naturwissenschaften -- 3 Protokolle -- Literatur -- Wissenschaftliches Schreiben im Studiengang Elektrotechnik -- 1 Deutsch als Wissenschaftssprache -- 2 Das Projekt Der Coburger Weg -- 3 Text- und Schreibkompetenz in Studium und Beruf -- 4 Wissenschaftsfelder und fachsprachliche Handlungsfelder -- 5 Methodisch-didaktischer Ansatz: Die Schreibaufgabe -- 6 Die Ausgangslage -- 7 Schlussgedanken -- Literatur -- Schreibausbildung in der Physik Erste Erfahrungen am Schreiblabor des House of Competence -- 1 Abschlussarbeiten im Fach Physik: die Ausgangslage -- 2 Bisherige Schreibkurse am HoC: Lernziele und didaktischer Ansatz -- 3 Typischer Aufbau eines Blockkurses -- 4 Eigene Erfahrungen mit den neuen Kursen -- Ausblick -- Vom Nature-Paper zur Bachelor-Arbeit Kompetenzorientierte Schreibangebote in den Lebenswissenschaften -- 1 Warum sollten Schreibkompetenzen explizit vermittelt werden? -- 2 Wo und wie sollten Schreibkompetenzen am besten erworben werden? -- 3 Wer sollte Schreibkompetenzen vermitteln? Prozessorientierung und Kooperationsmodell in der Schreibdidaktik -- 4 Wie sollten kompetenzorientierte Schreibtrainings aufgebaut sein? -- 4.1 Auftragsklärung mit Fachvertretern: vom Endprodukt zur Kompetenzorientierung -- 4.2 Umsetzung: Schreibworkshop/Kickoff-Workshop mit Studierenden -- 4.3 Begleitworksshop für Lehrende -- 5 Ausblick: Wen erreichen wir mit dem Kooperationsmodell? -- Literatur -- Schreiben im Studium -- Studentisches Schreiben in Geschichte und Gegenwart -- 1 Studentisches Schreiben in der Kritik -- 2 Begriffsbestimmung Wissenschaftliches Schreiben -- 3 Wissenschaftliches Schreiben in der Entwicklung -- 4 Historische Wurzeln studentischen Schreibens. , 5 Vermittlungskonstellationen und -konzepte -- Literatur -- Prokrastination beim Schreiben von Texten im Studium -- 1 Hintergrund und Fragestellung -- 2 Methode -- 3 Ergebnisse -- 4 Diskussion -- Literatur -- Wissenschaftliches Schreiben: Ein Erfahrungsbericht von der TU Chemnitz -- Entwicklung eines Leitfadens zum Verfassen wissenschaftlicher Berichte am Lehrstuhl für Mechanische Verfahrenstechnik der TU Kaiserslautern -- 1 Motivation -- 2 Ausgangssituation -- 2.1 Thematische Einordnung des Lehrstuhls innerhalb des Fachbereichs -- 2.2 Einordnung der Student/innen hinsichtlich Wissens- und Erfahrungsstand bei der Vermittlung des wissenschaftlichen Schreibens -- 3 Entwicklung des Leitfadens zum Verfassen wissenschaftlicher Berichte am Lehrstuhl -- 3.1 Motivation für die Entwicklung des Leitfadens -- 3.2. Versionen des Leitfadens -- 4 Ausführung und Begründung einzelner Punkte des Leitfadens -- 4.1 Einheitlichkeit -- 4.2 Nachvollziehbarkeit -- 4.3 Sparsamkeit -- 4.4 Wissenschaftliche Angemessenheit -- 5 Fazit -- Das Karlsruher Peer-Tutoren-Konzept -- 1 Ausbildung -- 2 Peer-Konzept Tutorium -- 3 Peer-Konzept Online -- 4 Peer-Konzept Beratung -- 5 Perspektiven -- Literatur -- Jenseits des Studiums: Alternatives Schreiben über Wissenschaft -- Wissenschaftskommunikation 2.0 Dialoge mit der Öffentlichkeit -- 1 Transparente Forschung -- 2 Aus Monologen werden Konversationen -- 3 Medien und Werkzeuge der Onlinedialoge -- 4 Sprachbarrieren überwinden -- 5 Vertrauen, Dialog, Rückkopplung -- Literatur -- Das Rezensieren von wissenschaftlichen Publikationen und Sachbüchern -- 1 -- 2 -- 3 -- 4 -- 5 -- 6 -- Literatur -- Die Klostersimulation Schreibaschram Ein Zauberzirkel für Produktivität -- 1 Wie geht eigentlich Konzentration? -- 2 Das Leben im Schreibaschram -- 3 Der erste Schreibaschram -- 4 Zutaten zum Zauberzirkel - die neun Elemente eines Schreibaschrams. , 5 Resümee -- Literatur -- Autorinnen und Autoren.

Note: Intro -- Inhaltsverzeichnis -- Einführung -- Entwicklungslinien der Border Studies und Zugänge zu Geographien der Grenzen -- Zusammenfassung -- 1 Einleitung: Grenz(ziehung)en -- 2 Entwicklungslinien der Border Studies -- 3 Geographien der Grenzen -- 4 Perspektiven dieses Sammelbandes -- Literatur -- Grenzregionale Beziehungen und Räume -- Räumliche Identifikationen und Identifizierungen in Grenzregionen. Das Beispiel der Großregion SaarLorLux -- Zusammenfassung -- 1 Einleitung -- 2 Zur Analyse räumlicher Identitäten -- 3 Institutionelle Identifikationen (QA) -- 4 Alltagskulturelle Identifikationen (QB) -- 5 Alltagskulturelle Identifizierungen (QC) -- 6 Identifizierungen mit institutionellen Kategorien (QD) -- 7 Grenzen und räumliche Identitäten -- Literatur -- Zur Rolle von Strukturen und Kontingenz - das Beispiel des grenzüberschreitenden Pendelns im Alpenraum -- Zusammenfassung -- 1 Einleitung -- 2 Konzeptionelle Anknüpfungspunkte -- 2.1 Die relationale Perspektive: Die Grenze als Diskurs, Prozess und Praxis -- 2.2 Die angewandte Perspektive: die Grenze als strukturelles Element und als Potenzial -- 2.3 Ziel des Beitrags -- 3 Das Beispiel Grenzpendeln im Alpenraum -- 3.1 Fokus und Methodik -- 3.2 Strukturelle Erklärungsansätze des Grenzpendelns -- 3.2.1 Lohndifferenzen -- 3.2.2 Einfluss des Urbanisierungsgrads -- 4 Diskussion der Vereinbarkeit von strukturellen und relationalen Ansätzen -- Literatur -- Energy Borderlands - eine Analyse medialer Aushandlungsprozesse um das Kernkraftwerk Cattenom in der Großregion SaarLorLux -- Zusammenfassung -- 1 Einleitung: Konflikte um Kernkraft im grenzregionalen Kontext -- 2 Poststrukturalistisch-diskurstheoretische Perspektive und methodischer Zugriff -- 2.1 Die Diskurstheorie in Anschluss an Ernesto Laclau und Chantal Mouffe. , 2.2 Methodik: Vergleich regionaler Tageszeitungen mittels einer Analyse narrativer Muster -- 3 Das Kernkraftwerk Cattenom und die Konstitution unterschiedlicher Energy Borderlands -- 3.1 Positionen in der medialen Berichterstattung zu Cattenom -- 3.2 Républicain Lorrain: Cattenom als positiver regionaler Wirtschaftsfaktor -- 3.3 Luxemburger Wort: Cattenom als Staatsbedrohung -- 3.4 Saarbrücker Zeitung: die deutsche Energiewende als Muster für Frankreich -- 4 Vergleich der medialen Berichterstattung, Fazit und Ausblick: Divergierende Energy Borderlands -- Literatur -- Planungskulturelle Vielfalt in Grenzräumen - Theoretische und methodische Ansätze zur grenzüberschreitenden Raumplanung -- Zusammenfassung -- 1 Einleitung: Grenzüberschreitende Raumplanung -- 2 Theoretische Ansätze zu grenzüberschreitender Raumplanung und Planungskulturen -- 2.1 Grenzüberschreitende Raumplanung aus organisationstheoretischer Sicht -- 2.2 Raumplanung aus planungskultureller Sicht -- 3 Überlegungen und Methoden zur Untersuchung grenzüberschreitender Raumplanung aus planungskultureller und organisationstheoretischer Perspektive -- 3.1 Hypothesen zur grenzüberschreitenden Raumplanung -- 3.2 Planspiele als Methode zur Erforschung von Planungskulturen und Herausforderungen grenzüberschreitender Raumplanung -- 4 Schlussbetrachtungen und Fazit -- Literatur -- Die Entwicklung grenzüberschreitender Berufsausbildung im Spannungsfeld unterschiedlicher Dimensionen von Distanz - das Beispiel der Großregion -- Zusammenfassung -- 1 Einleitung -- 2 Die Großregion: Von grenzüberschreitender Arbeitsmarktregion zu einer Arbeits- und Berufsausbildungsregion? -- 3 Die Bedeutung des Zusammenspiels ökonomischer sowie demographischer, geographischer und institutionell-kultureller Distanz für grenzüberschreitende Beziehungen. , 4 Ökonomische und demographische, geographische und institutionell-kulturelle Distanz als Potenziale und Hemmnisse für grenzüberschreitender Berufsausbildung in der Großregion -- 4.1 Ökonomische und demographische Disparitäten -- 4.2 Sprachbarrieren -- 4.3 Unterschiedliche Berufs(aus)bildungssysteme -- 5 Maßnahmen zur Überwindung institutionell-kultureller Distanzen in der Berufsausbildung -- 5.1 Harmonisierung nationaler Systeme beruflicher Bildung auf europäischer Ebene -- 5.2 Die Entwicklung von interregionalen Rahmenvereinbarungen zur beruflichen Bildung -- 6 Rahmenvereinbarungen und unterschiedliche Formen grenzüberschreitender Berufs(aus)bildung in der Großregion -- 6.1 Saarländisch-lothringische Rahmenvereinbarung von 2014 -- 6.2 Die Rahmenvereinbarung über die grenzüberschreitende Berufsbildung in der Großregion -- 6.3 Weitere interregionale Vereinbarungen und Maßnahmen der beruflichen Bildung -- 7 Fazit: Regionen-Bildung durch Maßnahmen zur Reduzierung und Überbrückung institutionell-kultureller Distanz im Bereich der Berufsausbildung -- Literatur -- Governance und (Un-)Ordnungen der Grenzen -- Zur Konstitution multipler Borderlands im Zuge der Frankreichstrategie des Saarlandes -- Zusammenfassung -- 1 Einleitung: die Frankreichstrategie des Saarlandes im grenzregionalen Kontext -- 2 Theoretischer Hintergrund und methodische Annäherung -- 2.1 Theoretischer Hintergrund: Grenzen - Grenzziehungen - Borderlands -- 2.2 Methodische Annäherung: Inhaltsanalytisches Vorgehen -- 3 Zur Konstitution unterschiedlicher Borderlands im Zuge der Frankreichstrategie -- 3.1 Räumliche Bezugnahmen in der Frankreichstrategie -- 3.2 Das Saarland, das département Moselle und Lothringen als eine zusammengewachsene Grenzregion? -- 3.3 Luxemburg und die Großregion -- 3.4 Grenzziehungen in der aktuellen ‚feuille de route III' -- 4 Fazit und Ausblick -- Literatur. , Re-Figuration von Grenzen und Ordnungen im sozialen Raum. Konzeptualisierung eines Analysemodells partizipativer Governance in EU-Grenzregionen -- Zusammenfassung -- 1 Einleitung: Grenzregionen in der EU - von der Peripherie ins Zentrum -- 2 Re-Figuration räumlicher, sozialer und institutioneller Grenzen und Ordnungen -- 3 Sozioräumliche Governance in EU-Grenzregionen -- 4 Das Nachwirken der Grenze und kollaborative Formen grenzüberschreitender Planungspolitik - Herleitung eines theoriegestützten Analysemodells -- 4.1 Schritt 1: theoretische Modelle und Kategorisierungen von Grenze -- 4.2 Schritt 2: Herleitung eines Analysekonzeptes -- 4.3 Schritt 3: Beleuchtung von Governance -- 4.4 Schritt 4: Erstellung eines Konzeptes der partizipativen Governance -- 4.5 Schritt 5: Ableitung eines Analysemodells -- 4.6 Schritt 6: Definition und Illustration des Analysemodells -- 5 Anwendungsbeispiel: Die Euroregion Pro Europa Viadrina -- 6 Fazit und Ausblick -- Literatur -- Grenzgeographien der COVID-19-Pandemie -- Zusammenfassung -- 1 Neue Grenz(ziehung)en -- 2 (Ver-)Ordnungen und Grenzziehungen -- 3 Territoriale Ordnungen und Grenzen -- 4 Grenzgeographien: weiterführende Themen- und Fragestellungen -- Literatur -- (Un-)Ordnungen der Kontrolle. Politische Auseinandersetzungen um das Asylsystem der Europäischen Union nach der Krise des Grenzregimes 2015 -- Zusammenfassung -- 1 Einleitung -- 2 Das (inner-)europäische Migrations- und Grenzregime -- 3 Politische Auseinandersetzungen um das EU-Asylsystem nach dem ,Sommer der Migration' 2015 -- 3.1 ‚Europa der Vaterländer': Strategien der Renationalisierung -- 3.2 ‚Zurück zu Schengen': Konzepte einer weiterführenden Europäisierung -- 3.3 ,Koalitionen der Willigen': Ansätze einer differenzierten EU-Integration -- 4 Verwobenheiten konkurrierender Ansätze der Migrations- und Grenzkontrolle -- 5 Fazit -- Literatur. , Grenz(re)produktionen und Verflechtungen -- Mehr-als-menschliche Grenzen: Die Neuverhandlung des europäischen Grenzregimes im Kontext der Afrikanischen Schweinepest -- Zusammenfassung -- 1 Einleitung: Tiere und Viren als unerwünschte „Grenzgänger" -- 2 Mehr-als-menschliche Grenzen -- 3 Die Afrikanische Schweinepest im umkämpften Spannungsfeld des europäischen Grenzregimes -- 4 Die (post)kolonialen Dimensionen mehr-als-menschlicher Grenzen -- 5 Resümee: Mehr-als-menschliche Geographien der Grenzen -- Literatur -- In Beton gegossene Grenzen: Wie Mauern als Instrumente der Macht die Realität des Raums verändern -- Zusammenfassung -- 1 Zeitalter der Mauern -- 2 Mauern als Architektonik der Macht -- 2.1 Das Panopticon -- 2.2 Panoptische Mauern -- 3 Phänomenologie der Mauer -- 3.1 Leibhaftige Mauern -- 3.2 Symbolhafte Mauern -- 4 Mauern und räumliche Ordnung -- 5 Mauern und die Realität des Raums -- Literatur -- Counter-Mapping Corporeal Borderlands: Border Imaginaries in the Americas -- Abstract -- 1 Introduction: Corporeal Hemispheric Entanglements in American Borderlands -- 2 Laying Bare Border Imaginaries Through Acts of Bordertexturing -- 3 Texturing the Borders of the Body: The Spectrality of Absence -- 4 Conclusion: A Counter-Geography of Borders -- References -- Sehnsuchtsräume und Beheimatungsstrategien jamaikanischer Frauen in Montreal -- Zusammenfassung -- 1 Ausgangspunkt -- 2 Unterwegssein als Methode -- 3 Heimat ist eine Erinnerung -- 4 Impulsgeber für die Rückkehr -- 5 Kontakt-halten als soziokulturelle Praxis -- 6 Strategische Rückkehr und Reibungspunkte -- 7 Poröse Grenzen: Jenseits des Transnationalismus -- Literatur -- Grenz(de)stabilisierungen und Stadt-Land-Hybride -- Migration and Urbanity in Rural Areas. Developments in the German-Luxembourg Border Region -- Abstract -- 1 Introduction -- 2 Urbanity and Rurality. , 2.1 Habitual Urbanity.

Note: Intro -- Vorwort -- Warum dieses Buch? -- Inhaltsverzeichnis -- 1: Einleitung: Mobilität im Wandel -- 1.1 Mobilitätsbedarf und -angebot -- 1.1.1 Autos und die Automobilindustrie -- 1.1.2 Öffentliche Mobilität -- 1.1.3 Mobilitätsdienstleistungen -- 1.2 Strategischer Rahmen -- 2: Mobilitätsbedarfe -- 2.1 Individueller Mobilitätsbedarf -- 2.2 Kollektiver Mobilitätsbedarf -- 2.2.1 Steuerung des kollektiven Mobilitätsbedarfs -- 2.2.2 Deckung des kollektiven Mobilitätsbedarfs -- 2.3 Verschiebung des Marktbegriffs -- 3: Mobilitätsräume und Mobilitätssysteme -- 3.1 Geografische und demografische Rahmenbedingungen -- 3.1.1 Topografie und Klima -- 3.1.2 Raumstruktur -- 3.1.3 Bevölkerungszahl und -dichte -- 3.2 Verkehrstechnische Rahmenbedingungen -- 3.2.1 Straßen, Radwege, Fußwege -- 3.2.2 Parkflächen -- 3.2.3 Verkehrssteuerung -- 3.2.4 Mobilitätsdienstleistungen -- 4: Technologische Trends -- 4.1 Elektromobilität -- 4.1.1 Die Wiederkehr des Elektroantriebs -- 4.1.2 Typen von Elektrofahrzeugen -- 4.1.2.1 Auslegungskriterien -- 4.1.2.2 Elektrifizierte Antriebskonzepte -- 4.1.2.3 Architekturen von Elektrofahrzeugen -- 4.1.2.4 Elektrifizierte Zweiräder -- 4.1.3 Kernkomponenten des Elektroantriebs -- 4.1.3.1 Elektromotoren -- 4.1.3.2 Energiespeicher -- 4.1.3.3 Leistungselektronik -- 4.1.4 Laden -- 4.1.4.1 Anforderungen an die Ladeinfrastruktur -- 4.1.4.2 Abrechnung -- 4.1.4.3 Intelligentes Laden -- 4.1.4.4 Finanzierung der Ladeinfrastruktur -- 4.1.4.5 Vehicle to Grid (V2G) -- 4.1.4.6 Ladetechnik -- 4.1.5 Zusammenfassung: Vorteile der Elektromobilität -- 4.1.5.1 Lokale Emissionsfreiheit -- 4.1.5.2 Kompakte Fahrzeugkonzepte -- 4.1.5.3 Fahrdynamik und Agilität -- 4.1.5.4 Fahr- und Innenraumkomfort -- 4.1.5.5 Betriebskosten -- 4.2 Autonomes Fahren -- 4.2.1 Technik -- 4.2.1.1 Stufen der Automatisierung -- 4.2.1.2 Systemanforderungen. , 4.2.1.3 Systemarchitektur und -komponenten -- 4.2.2 Autonome Fahrzeuge -- 4.2.2.1 Fahrzeugkonzepte -- 4.2.2.2 Nachfrage, Anforderungen und Akzeptanz -- 4.2.3 Rechtliche Aspekte -- 4.2.3.1 Zulassungsvoraussetzungen -- 4.2.3.2 Haftung -- 4.2.4 Autonomes Fliegen -- 4.2.4.1 Autonomes Fliegen als Teil von Mobilitätssystemen -- 4.2.4.2 Realisierung -- 4.3 Neue Fahrzeugkonzepte -- 4.3.1 Klassifizierung von Pkw-Konzepten -- 4.3.2 Neue Kriterien für die Klassifizierung -- 4.4 Digitalisierung -- 4.4.1 Die fünf Stufen der Digitalisierung -- 4.4.1.1 Stufe 1: Digitalisierung im wörtlichen Sinne -- 4.4.1.2 Stufe 2: Vernetzung -- 4.4.1.3 Stufe 3: Mobiler Zugang zum Internet -- 4.4.1.4 Stufe 4: Smartphones -- 4.4.1.5 Stufe 5: Big Data, Analytics und künstliche Intelligenz (KI) -- 4.4.2 Digitalisierung bei Fahrzeugherstellern -- 4.4.2.1 Digitalisierung in der Fahrzeugentwicklung -- 4.4.2.2 Digitalisierung in der Produktion -- 4.4.2.3 Digitalisierung in Marketing und Vertrieb -- 4.4.2.4 Digitalisierung während der Nutzungsphase -- 4.4.2.5 Datenbasierte Dienste für weitere Stakeholder der Mobilität -- 4.4.3 Digitalisierung bei Mobilitätsdienstleistungen -- 4.4.3.1 Öffentlicher Personenverkehr -- 4.4.3.2 Carsharing -- 4.4.3.3 Ride Hailing -- 4.4.3.4 Breaking the Silos: angebotsübergreifende Aspekte -- 4.4.4 Qualität von datenbasierten Diensten -- 4.4.5 Rechtliche Aspekte bei datenbasierten Diensten -- 4.4.5.1 Wer darf unter welchen Voraussetzungen Daten verarbeiten? -- 4.4.5.2 Wann müssen Daten erhoben werden? -- 4.4.6 Digital Culture: mehr als nur Vollbart und Sneakers -- 4.4.6.1 „Old School": so wie es sich gehört (hat) -- 4.4.6.2 Agil: die Zauberformel aus der Softwareentwicklung -- 4.4.6.3 Clash of Cultures: Zwei Welten treffen aufeinander -- 4.4.6.4 Digitaler Wandel in der Gesellschaft -- 5: Mobilität als Dienstleistung. , 5.1 Der Mobilitätsklassiker: das eigene Auto -- 5.1.1 Das eigene Auto als Selbstzweck -- 5.1.2 Alternativen zum eigenen Auto -- 5.2 Car Sharing: selbst fahren im geliehenen Auto -- 5.2.1 Angebote und Geschäftsmodelle -- 5.2.1.1 Business-to-Consumer (B2C)-Carsharing -- 5.2.1.2 Peer-to-Peer (P2P)-Carsharing -- 5.2.1.3 Corporate Carsharing -- 5.2.1.4 Non-Profit-Carsharing -- 5.2.2 Akzeptanz von Car Sharing -- 5.2.2.1 Match und Attraktivität des Angebots -- 5.2.2.2 Unannehmlichkeiten des Fahrzeugbesitzes -- 5.2.2.3 Notwendigkeit des Fahrzeugbesitzes -- 5.2.3 Geeignete Fahrzeugkonzepte -- 5.2.3.1 Anforderungen an Carsharingfahrzeuge aus Nutzersicht -- 5.2.3.2 Anforderungen an Carsharingfahrzeuge aus Betreibersicht -- 5.2.4 Zweirad Sharing -- 5.2.4.1 Bikesharing -- 5.2.4.2 Motorscooter- und Motorcyclesharing -- 5.2.4.3 E-Scooter-Sharing -- 5.3 Mitfahrdienste: gefahren werden statt selber fahren -- 5.3.1 Angebote und Geschäftsmodelle -- 5.3.1.1 Ride Hailing -- 5.3.1.2 Ridesharing und Carpooling -- 5.3.1.3 Potenziale -- 5.3.2 Akzeptanz von Mitfahrdiensten -- 5.3.2.1 Die Angebotslücke zwischen Taxi und ÖPNV -- 5.3.2.2 Mitfahren in autonomen Fahrzeugen -- 5.3.2.3 Sicherheit im Zusammenhang mit Mitfahrdiensten -- 5.3.2.4 Mitfahrdienste für Kinder, Senioren und Menschen mit Behinderung -- 5.3.3 Geeignete Fahrzeugkonzepte -- 5.3.3.1 Vergeudete (Pferde-)Stärken -- 5.3.3.2 Anforderungen aus Nutzersicht -- 5.3.3.3 Anforderungen aus Betreibersicht -- 5.3.3.4 Bedarf ohne Angebot -- 5.4 Öffentliche Mobilität -- 5.4.1 Was heißt hier öffentlich? -- 5.4.1.1 Öffentliche versus individuelle Mobilität -- 5.4.1.2 Regulierung durch die öffentliche Hand -- 5.4.1.3 Nutzung öffentlicher Infrastruktur -- 5.4.2 Öffentlicher Nahverkehr -- 5.4.2.1 Ebene 1: Schnellbahnen im Großraum -- 5.4.2.2 Ebene 2: Urbane Schnellbahnen. , 5.4.2.3 Ebene 3: Stadtbahnen, Busse und Boote -- 5.4.3 Öffentlicher Fernverkehr -- 5.4.4 Öffentlicher Regionalverkehr -- 5.4.5 Geschäftsmodelle -- 5.4.6 Akzeptanz und Potenziale -- 5.4.6.1 Verfügbarkeit und Fahrtzeit -- 5.4.6.2 Kosten -- 5.4.6.3 Komfort -- 5.4.6.4 Sicherheit -- 6: Gesellschaftliche Trends -- 6.1 Megatrend Nachhaltigkeit -- 6.1.1 Bedeutung der Nachhaltigkeit -- 6.1.2 Nachhaltige Mobilität -- 6.1.2.1 Emissionsfreiheit und Ressourcenschonung -- 6.1.2.2 End-to-End-Betrachtung -- 6.1.2.3 Was ist Nachhaltigkeit wert? -- 6.1.2.4 Soziale Gerechtigkeit -- 6.2 Image von Pkw in der Gesellschaft -- 6.2.1 Wer will welches Auto? -- 6.2.1.1 Marke und Typ -- 6.2.1.2 Motoren -- 6.2.1.3 Autonome Fahrzeuge -- 6.2.2 Öffentliche Kritik am Pkw -- 6.2.2.1 Lokale Emissionen -- 6.2.2.2 Verkehrsdichte und Sicherheit -- 6.2.2.3 Bedarf an öffentlichen Flächen -- 6.2.3 Image der Automobilindustrie -- 6.2.4 Giving Back -- 6.3 Gesellschaftliche Akzeptanz von Mobilitätsdienstleistungen -- 6.4 Regulatorische Trends -- 6.4.1 Regulierung der mobilitätsbedingten Umweltbelastung -- 6.4.1.1 Öffentliche Meinung -- 6.4.1.2 Schadstoffimmission und Luftqualität in Städten -- 6.4.1.3 Fahrzeugemissionen -- 6.4.2 Regulierung der Pkw-Population -- 6.4.2.1 Beschränkung von Anschaffung und Nutzung -- 6.4.3 Finanzielle Förderung -- 6.4.3.1 Förderung von Pkw mit Elektroantrieb -- 6.4.3.2 Förderung von Alternativen zum eigenen Pkw -- 7: Blick nach vorn -- 7.1 Es gibt kein Zurück -- 7.2 Schwerpunkte der Veränderung -- 7.2.1 Reduzierung von Mobilitätsbedarfen -- 7.2.2 Konsequente Fortführung der Elektromobilität -- 7.2.2.1 Verbreitung elektrischer Fahrzeugantriebe -- 7.2.2.2 Ausbau der Ladeinfrastruktur -- 7.2.3 Weniger private Pkw -- 7.2.4 Weniger Pkw auf den Straßen -- 7.2.5 Wachsende Bedeutung sozialer Nachhaltigkeit. , 7.3 Fünf Wachstumsfelder: Wo geht es aufwärts?.

Note: Intro -- Inhalt -- 1 Einleitung: Sand im Getriebe ? Konflikte um die Gewinnung mineralischer Rohstoffe als komplexe Herausforderungen -- 2 Theoretische Grundlagen: Konstruktivistische Zugänge zugunsten einer Konfliktanalyse -- 2.1 Zur sozialkonstruktivistischen Perspektive -- 2.2 Zu den spezifischen Logiken gesellschaftlicher Teilsysteme -- 2.3 Zur Perspektive einer sozialkonstruktivistischen Landschaftsforschung -- 2.4 Zur Konflikttheorie nach Ralf Dahrendorf -- 2.5 Zu Governance und Bürgerprotesten -- 2.6 Synthese: Konflikte multiperspektivisch analysieren und Regelungsoptionen entwickeln -- 3 Methodik: Analysebestandteile sowie quantitativ und qualitativ orientiertes Vorgehen -- 3.1 Überblick über die Analysebestandteile -- 3.1.1 Systematisierung des aktuellen ‚State of the Art' und Medienanalyse (Google, Internetvideos, Süddeutsche Zeitung und Focus) -- 3.1.2 Quantitative Befragungen: Haushalte und Bürgerinitiativen -- 3.1.3 Leitfadengestützte qualitative Interviews mit unterschiedlichen Konfliktbeteiligten -- 3.2 Einführung in das inhaltsanalytische Vorgehen -- 3.3 Synthese: Quantitative Hinweise sowie qualitative Muster und Details -- 4 Auswertung bestehender Veröffentlichungen und Medienanalyse zur Gewinnung mineralischer Rohstoffe: Sich verfestigende Konfliktlinien neben Chancen im Zuge des Abbaus -- 4.1 ‚State of the Art': Inhalte von Veröffentlichungen zur Gewinnung mineralischer Rohstoffe: Teilsystemische Schwerpunkte auf Bedarf und Ökologie - Konflikt nur begrenzt beleuchtet -- 4.1.1 Kognitiv-technische Schwerpunkte: Die Betonung der Rohstoff-Bedarfsfrage -- 4.1.2 Ökologische Problematiken und Entwicklungen nach Abbauende -- 4.1.3 Internationale Perspektive auf Ressourcenkonflikte -- 4.1.4 Konfliktlagen in Deutschland als bisher unterausgeleuchteter Forschungsteil. , 4.2 Rohstoffabbau innerhalb von Google-Suchergebnissen: Gewisse Dominanz von Kritik, aber auch positive Aspekte ausdifferenziert -- 4.2.1 Quantitative Annäherung: Eine Vielzahl an Argumenten gegen den Abbau, aber auch Argumente der Befürwortung -- 4.2.2 Qualitative Detailauswertung: Eine Vielzahl an Gegenargumenten, aber auch Aspekte, die den Rohstoffabbau positiv rahmen -- 4.2.2.1 Argumentationslinien der Kritik -- 4.2.2.2 Argumentationslinien der Befürwortung -- 4.2.2.3 Bürgerschaftliches Engagement und Informationspolitik -- 4.3 Visuelle und inhaltsbezogene Aussagen in Internetvideos: Die Macht der konnotativen Untermauerung von Botschaften und Zielsetzungen -- 4.3.1 Einführender Überblick über die analysierten Videos -- 4.3.2 Quantitative Analyse der Argumente der Gegnerschaft und Befürwortung: Vielfältige Parallelen zu den Google-Treffern -- 4.3.3 Qualitative Detailanalyse: ‚Schönheit' und Emotion der Kommunikation auf der Gegnerseite, kognitive Argumentation auf Befürwortungsseite -- 4.3.3.1 Kurzfilm der Initiative EDEN e. V.: ‚Kiesabbau am Niederrhein - eine Kulturlandschaft wird zerstört' -- 4.3.3.2 Imagefilm Forum Mineralische Rohstoffe/Österreich: ‚Haben Sie gewußt, dass … - eine filmische Beantwortung !' -- 4.3.3.3 Beitrag des Bayerischen Rundfunks: ‚Protest gegen Sandabbau am Altmain' -- 4.3.3.4 Zusammenfassung: Ziele von Bürgerinitiativen und Rohstoffindustrie sind schwer vereinbar -- 4.4 Berichterstattung in Süddeutscher Zeitung und Focus: Fokussierungen auf ‚eigene' Positionen bei anscheinend weitgehender Ausblendung anderer Sichtweisen -- 4.5 Synthese: Rohstoffabbau als Medaille mit zwei Seiten -- 5 Quantitative Befragung von Haushalten und Bürgerinitiativen: Divergierende Einschätzungen und Bewertungen -- 5.1 Haushaltsbefragung: Gewinnung mineralischer Rohstoffe - nicht ‚schön', aber notwendig. , 5.1.1 Bedarf und Rohstoffsicherung: Erforderlich für das moderne Leben -- 5.1.2 Landschaft, Natur und Folgenutzung: Eine Frage der Perspektive -- 5.1.2.1 Bewertung eines Fotos mit einer aktiven Gewinnungsstätte -- 5.1.2.2 Bewertung eines Fotos mit einem Badesee - rekultivierte Gewinnungsstätte -- 5.1.2.3 Bewertung eines Fotos mit Blick auf einen ‚naturbelassenen See'/Biotop - renaturierte Gewinnungsstätte -- 5.1.3 Zwei Seiten der Rohstoffgewinnung: Positiv und negativ wahrgenommene Auswirkungen -- 5.1.4 Rohstoffgewinnung im direkten Lebensumfeld: Einfordern von Beteiligung und Kritik -- 5.2 Befragung von Bürgerinitiativen: Die Abbauphase als Hauptproblem -- 5.2.1 Bedarf und Rohstoffsicherung: Von Bürgerinitiativen kritisch bewertet -- 5.2.2 Landschaft, Natur und Folgenutzung: Gewinnungsstätten als ‚hässlich', renaturierte Badeseen ohne Kenntnis des Umstands der Renaturierung als ‚natürlich' -- 5.2.2.1 Bewertung eines Fotos mit einer aktiven Gewinnungsstätte -- 5.2.2.2 Bewertung eines Fotos mit einem Badesee - rekultivierte Gewinnungsstätte -- 5.2.2.3 Bewertung eines Fotos mit Blick auf einen ‚naturbelassenen See'/Biotop - renaturierte Gewinnungsstätte -- 5.2.3 Einstellungen zu Abbau und Nutzung von ehemaligen Gewinnungsstätten -- 5.3 Synthese: Von divergierenden Sichtweisen zum Rohstoffbedarf und zur Legitimation der Rohstoffgewinnung -- 6 Qualitative Interviews: Bürgerinitiativen als Hauptgegner der Rohstoffgewinnung bei vielfältigen Konfliktinvolvierten -- 6.1 Unternehmen der Gesteinsindustrie: Detailkenntnisse zu vorgebrachter Kritik, Benennung von verunsichernden Entwicklungen und unterschiedliches Engagement als Beitrag zu Konfliktregelungen -- 6.1.1 Vielfältige Herausforderungen für Unternehmen der Gesteinsindustrie -- 6.1.1.1 Staub, Lärm, Erschütterungen und Verkehr -- 6.1.1.2 ‚Konkurrenzsituation' zur Landwirtschaft. , 6.1.1.3 ‚Landschaft' und ‚Heimat': Orientierungspunkte, die in der Wahrnehmung verloren gingen -- 6.1.1.4 Seenflächen, Flächenverbrauch und Trinkwasser -- 6.1.1.5 Natur(zerstörung) -- 6.1.1.6 Nähe zum Lebensumfeld und Wertverlust -- 6.1.1.7 Verwendung und Bedarfsfrage -- 6.1.1.8 Weitere Aspekte, die zu einer wachsenden Konfliktintensität beitragen können -- 6.1.2 Bürgerinitiativen, Planung und Politik aus Unternehmensperspektive: Von Widerständen, Restriktionen und Unerwartetem -- 6.1.2.1 Agieren von Bürgerinitiativen sowie Stimmungslage in der Öffentlichkeit -- 6.1.2.2 Herausforderungen im Zuge von Verfahren, Planung und im Hinblick auf Behörden -- 6.1.2.3 Kritik an Politik auf unterschiedlichen Ebenen -- 6.1.3 Handlungsansätze der Unternehmen: Vielfältige, bereits verfolgte Zugänge -- 6.1.3.1 Agieren im Hinblick auf Transparenz -- 6.1.3.2 Tage der offenen Tür, Führungen, Veranstaltungen und Engagement zugunsten von Kindergärten und Schulen -- 6.1.3.3 Maßnahmen zur Kommunikation mit Ortsansässigen -- 6.1.3.4 Maßnahmen im Naturschutzkontext -- 6.1.3.5 Maßnahmen für die Landwirtschaft, Tourismus und Naherholung -- 6.1.3.6 Weitere Maßnahmen zur Prävention von verfahrenen Konfliktsituationen -- 6.2 Bürgerinitiativen gegen den Abbau mineralischer Rohstoffe: Hohe Involviertheit und Handlungsbereitschaft bei begrenztem Glauben an potenzielle Konfliktregelungen -- 6.2.1 Entwicklung von Konflikten: Gründung, Selbstverständnis und Eskalation -- 6.2.1.1 Gründung von Bürgerinitiativen gegen den Rohstoffabbau: Von der ‚Initialzündung' zu hohem persönlichem Engagement -- 6.2.1.2 Bürgerinitiativen als Sprecher der ‚stillen Mehrheit' oder als ‚Gefährder des Dorffriedens'? -- 6.2.1.3 Kommunikationsprozess abgebrochen - keine konstruktive Kommunikation zwischen Bürgerinitiativen und Unternehmen -- 6.2.2 Beweggründe der Bürgerinitiativen. , 6.2.2.1 Ziele, Vorgehensweisen und Erfolge der Bürgerinitiativen -- 6.2.2.2 Die Bedarfsfrage: Export von Rohstoffen gleich Import von ‚Landschaftszerstörung'? -- 6.2.2.3 Nicht der grundsätzliche Abbau wird kritisiert, sondern der jeweilige Standort -- 6.2.2.4 Strategische Auswahl der Argumente zur Positionierung -- 6.2.3 Potenzielle Ansatzpunkte zur Konfliktregelung: Transparenz und eine schnelle Umsetzung von Folgenutzungen forcieren -- 6.2.3.1 Forderung von Transparenz bei grundsätzlicher Infragestellung des Bedarfs -- 6.2.3.2 Verzögerte Rekultivierungen verhindern -- 6.3 Anwohner(innen) und vor Ort Tätige: Skeptisch gegenüber Eingriffen in die Natur, im Konflikt häufig eher neutral, gleichzeitig nicht ablehnend gegenüber den Aktivitäten von Bürgerinitiativen -- 6.3.1 Grundlegende Bewertungen zur Relevanz der Thematik Rohstoffgewinnung -- 6.3.2 Abwägende Gegenüberstellung von Bedarf, Nutzen und Kritikpunkten an der Rohstoffgewinnung -- 6.3.3 Kritik an den Unternehmen der Gesteinsindustrie -- 6.3.4 Einstellungen zu Bürgerinitiativen -- 6.4 Naturschutzverbände: Forderung nach verstärkten Anstrengungen der Gesteinsindustrie im Bereich Ressourcenschonung auf Bundesebene, Kooperationen zum Thema Biodiversität in der Abbaustätte auf lokaler Ebene -- 6.4.1 Konflikte zwischen Naturschutzverbänden und Bürgerinitiativen -- 6.4.2 Konflikte zwischen Naturschutzverbänden und Unternehmen der Gesteinsindustrie -- 6.4.3 Kritik am Ausbau der Gewinnung und Fokussierung auf das Ziel der Ressourcenschonung -- 6.5 Politik: Beurteilung der Gesteinsindustrie anhand ihres Beitrags zur Regionalentwicklung -- 6.5.1 Grundlegende Einschätzung zu Rohstoffen: Die Thematik auf der politischen Agenda in Abhängigkeit von akuten Auseinandersetzungen -- 6.5.2 Inhaltsbezogene Konfliktfelder und divergierende Bewertungen -- 6.5.2.1 Bedarf als Gegenstand politischer Steuerung. , 6.5.2.2 Regionale Wertschöpfung als zentrales Thema für die Politik.

Note: Intro -- Table of Contents -- List of Abbreviations -- List of Figures -- List of Tables -- Introduction -- 1. Current tendencies regarding sustainable energy strategies and knowledge intensive business services -- 1.1. Conceptual framework of today's innovative business practices -- 1. 1. 1. Defining elements of the concept of innovative business practices -- 1. 1. 2. Considerations of sustainable energy in today's business concepts -- 1. 1. 3. Characteristics of business performance indicators in the energy economics -- 1.2. Actual approaches and perspectives in the development of sustainable energy -- 1. 2. 1. Definition of energy economics -- 1. 2. 2. Factors of energy economics influencing responsible business practices -- 1. 2. 3. Explanation of selected tendencies in sustainable energy systems -- 1.3. Today's classification of knowledge intensive business services (KIBS) in the energy business -- 2. Present approaches and tendencies in sustainable energy strategies in relation to CSR -- 2.1. Specific aspects regarding corporate social responsibility (CSR) in energy economics -- 2.2. Using specific elements and instruments of CSR to support sustainable energy activities -- 2.3. Critical evaluation of approaches in sustainable social responsibility and energy -- 3. Today's approaches of innovation in the context of sustainable energy strategies -- 3.1. Definition of innovation and its relation to energy strategies -- 3. 1. 1. The innovation process in the energy business for KIBS -- 3. 1. 2. Steps and phases of the innovation process -- 3. 1. 3. The innovation analysis and correlations -- 3. 1. 4. Different kinds of innovation strategies in the context of energy economics -- 3.2. The open innovation approach supporting the energy networks. , 3.3. Trends of corporate social innovation and their correlation with CSR and KIBS in the field of energy -- 4. Actual evolution of the energy economics in Germany -- 4.1. Factors influencing the energy economics surroundings -- 4. 1. 1. The Europe-2020-Strategy and its relation to sustainable energy strategies -- 4. 1. 2. Industry norms in the context of energy efficiency -- 4.2. The chronicle of the German energy transition -- 4.3. The impacts of the changes in energy strategies to the German business sectors -- 4.4. Gaps to be filled through additional research for sustainable energy strategies -- 5. Study on the opinions of enterprises regarding the evolution of the energy sector -- 5.1. General context of the research -- 5.2. Objectives and research methodology -- 5.3. Research results of opinions of selected German enterprises regarding the evolution of the energy sector -- 5. 3. 1. General data -- 5. 3. 2. Impacts of energy price factors and challenges in the field of energy to the enterprises -- 5. 3. 3. Effects to the enterprises' energy efficiency activities and business development -- 5. 3. 4. Enterprises' general judgement of changing energy economics -- 5.4. Research results of opinions of selected Romanian enterprises regarding the evolution of the energy sector -- 5. 4. 1. General data -- 5. 4. 2. Impacts of energy price factors and challenges in the field of energy to the enterprises -- 5. 4. 3. Effects to the enterprises' energy efficiency activities and business development -- 5. 4. 4. Enterprises' general judgement of changing energy economics -- 5.5. Correlations of selected measures to changes in energy strategies -- 6. Studies regarding innovative and responsible business practices for sustainable energy strategies in Germany -- 6.1. Study on leadership for sustainability and innovative sustainable initiatives. , 6. 1. 1. General context of the research -- 6. 1. 2. Objectives and research methodology -- 6. 1. 3. Research results on leadership for sustainability and innovative sustainable initiatives -- 6.2. Study on the role of Knowledge Intensive Business Services in the context of changing energy economics in Germany -- 6. 2. 1. General context of the research -- 6. 2. 2. Objectives and research methodology -- 6. 2. 3. Research results on the role of KIBS in the context of changing energy economics in Germany -- 7. Proposals for innovative and responsible business practices for sustainable energy and social responsibility -- 7.1. Development of an improved framework for innovative and responsible business processes for sustainable energy -- 7. 1. 1. General context of the proposal -- 7. 1. 2. Objectives and methodology -- 7. 1. 3. Analysis and initial results of first evaluations of the framework -- 7.2. Development of an integrated model for sustainable energy and social responsibility -- 7. 2. 1. General context of the model -- 7. 2. 2. Objectives and methodology -- 7. 2. 3. Analysis and results of first evaluations of the proposal -- 7.3. Effects of the proposed models for sustainable energy economics in Germany in relation to CSR -- Conclusion -- Bibliography.

Note: Intro -- Inhalt -- Einführung -- 1 Bausteine der Energiewende - Einführung, Übersicht und Ausblick -- 1 Einführung: Bausteine der Energiewende -- 2 Themenschwerpunkte und Ausrichtung des Sammelbandes -- 3 Ausblick -- Literatur -- 2 ‚Energiewende': Von internationalen Klimaabkommen bis hin zum deutschen Erneuerbaren-Energien-Gesetz -- 1 Einleitung: German Energiewende -- 2 Klima und Klimaschutz -- 2.1 Einführende Bemerkungen -- 2.2 Internationale Klimakonferenzen 1 - Von Rio nach Kopenhagen -- Exkurs Strommarkt Deutschland -- 2.3 Internationale Klimakonferenzen 2 - Von Doha nach Marrakesch -- 3 Umsetzung auf EU-Ebene -- 4 Umsetzung in deutsches Recht -- 5 Anwendung und Wirksamkeit der deutschen Klimaschutzinstrumente -- 5.1 Klimaschutzpolitik in Deutschland - einführende Bemerkungen -- 5.2 Maßnahmen zur Energieeffizienz: Nationaler Aktionsplan Energieeffizienz -- 5.3 Maßnahmen zum Ausbau erneuerbarer Energien -- 6 Fazit und Ausblick -- Literatur -- Theoretische und konzeptionelle Perspektiven auf die Energiewende -- 3 Ethische Aspekte der Energiewende -- 1 Einführung -- 2 Moral und Ethik -- 3 Grundsätzliche Abgrenzungs- und Anwendungsschwierigkeiten -- 4 Prinzipien einer ‚Energieethik' -- 5 Aufgaben und Umsetzungsprobleme einer ‚Energieethik' -- 5.1 Wertepluralismus -- 5.2 Durchsetzungsproblematik -- 5.3 Unsicheres Wissen -- 6 Fazit -- Literatur -- 4 Die räumliche Governance der Energiewende: Eine Systematisierung der relevanten Governance-Formen -- 1 Einführung -- 2 Governance -- 2.1 Wo kommt die Governance-Forschung her? -- 2.2 Governance oder Government? -- 2.3 Governance als kollektiver Umgang mit Komplexität -- 3 Räumliche Governance-Formen der Energiewende -- 3.1 Governance des ubiquitären Institutionenrahmens -- 3.2 Governance formeller flächen- und standortbezogener Institutionalisierung -- 3.3 Governance der Konfliktlösung. , 3.4 Governance der Organisations- und Gemeinschaftsbildung -- 3.5 Governance der Konstituierung von Handlungsräumen -- 3.6 Governance von Medien, politischen Symbolen und symbolischen Orten -- 3.7 Governance der Konzeptentwicklung -- 4 Ausblick -- Literatur -- 5 Streifzug mit Michel Foucault durch die Landschaften der Energiewende: Zwischen Government, Governance und Gouvernementalität -- 1 Energiewende, Landschaften und Foucault -- 2 Windenergielandschaften im Fokus von Government, Governance und Gouvernementalität -- 2.1 Das Triple-G-Modell -- 2.2 Die Government-Perspektive -- 2.3 Die Governance-Perspektive -- 2.4 Die Gouvernementalitäts-Perspektive -- 3 Schnittstellen -- Literatur -- 6 Energiewende als Herausforderung für die Stadtentwicklungspolitik - eine diskurs- und gouvernementalitätstheoretische Perspektive -- 1 Einleitung -- 2 Umweltfragen im Kontext des nationalen Stadtentwicklungsdiskurses -- 2.1 ‚Energie' und ihre ‚Bedeutungswende' -- 2.2 Das ‚Regieren' von Energiepolitik in der Stadtentwicklung -- 3 Nationale Strategien der Energiepolitik in lokalen Kontexten am Beispiel von Münster und Dresden -- 3.1 Politische Handlungsspielräume - „Wer wenn nicht wir" vs. „wir sollten es nicht übertreiben" -- 3.2 Städtische Selbstdarstellungen - „Klimahauptstadt Münster" und „Grünes Dresden" -- 3.3 Historische Entwicklungspfade - „Öko-Bewegungen" vs. „Geheime Umweltpolitik" -- 4 Das ‚Regiertwerden' und ‚Regieren' kommunaler Entscheidungsträger -- 5 Fazit -- Literatur -- 7 Vertrauen, Risiko und komplexe Systeme: das Beispiel zukünftiger Energieversorgung -- 1 Einführung in die Problemstellung -- 2 Der Energiekomplex als System? -- 2.1 Sozio-technische Probleme -- 2.2 Sachdimension: komplexe Strukturen und deren Kontrolle -- 2.3 Sozialdimension: Institutionen und sozio-technischer Wandel -- 2.4 Zeitdimension: Handlungsfähigkeit und Intransparenz. , 3 Energiewende und Vertrauen -- 3.1 Entscheider und Betroffene -- 3.2 Vertrauen -- 3.3 Architektur des Vertrauens -- 4 Schlussfolgerungen und Ausblick -- Literatur -- 8 ‚Neue Landschaftskonflikte' - Überlegungen zu den physischen Manifestationen der Energiewende auf der Grundlage der Konflikttheorie Ralf Dahrendorfs -- 1 Einleitung -- 2 Konflikttheorie nach Dahrendorf -- 3 Die soziale Konstruktion von Landschaft und der Umgang mit unerwünschten Objekten - Desensualisierungsstrategien und inverse Landschaften -- 4 Konflikt und Raum/Landschaft -- 5 Neue Landschaftskonflikte -- 6 Fazit -- Literatur -- 9 Von der Theorie zur Praxis - Konflikte denken mit Chantal Mouffe -- 1 Einführung: Von der poststrukturalistischen Diskurstheorie zur Praxisorientierung -- 2 Diskurstheorie und Diskursanalysen zu Windkraft-und Stromnetzausbau in Deutschland -- 2.1 Einführung in diskurstheoretische Grundlagen nach Ernesto Laclau und Chantal Mouffe -- 2.2 Energiewende - Windkraftausbau - Stromnetzausbau -- 3 Ansatzpunkte einer Praxisorientierung -- 3.1 Ein konfliktpraktischer Zugang in Anschluss an Chantal Mouffe -- 3.2 Konfliktpraxis Energiewende -- 4 Fazit und Ausblick -- Literatur -- 10 Zwischen ‚Windwahn', Interessenvertretung und Verantwortung: Bürger*innenbeteiligung am Beispiel Windkraft im Spiegel von Neocartography und Spatial Citizenship -- 1 Einleitung -- 2 Energiewende, Protest und deren kartographische Visualisierung am Beispiel von Windenergie -- 3 Spatial Citizenship als kartographische Kommunikation von Protest -- 4 Dilemma: Spatial Citizenship zwischen Interessen, Mündigkeit und Verantwortung -- 5 Theoretische Ansätze zum Füllen einer Leerstelle: Mündigkeit, Humanismus und Citizenship im Spiegel von Verantwortung -- a) Mündigkeit -- b) Humanismus -- c) Politische Bildung/Citizenship Education -- 6 Fazit -- Literatur -- 11 Die Energiewende als Praktik. , 1 Einleitung -- 2 Theoretisch-konzeptueller Ansatz -- 3 Methodisches Vorgehen und Untersuchungsgebiet -- 4 Praktiken der Biogaserzeugung am Beispiel westliches Rheinland-Pfalz und Luxemburg -- 4.1 Zentrale Praktiken -- 4.2 Praktikenelemente -- 4.3 Praktikenkontexte -- 5 Fazit -- Literatur -- Politische und strukturelle Herausforderungen im Zuge von Klimaschutz und Energiewende -- 12 Governance der EU Energie(außen)politik und ihr Beitrag zur Energiewende -- 1 Einleitung -- 2 Energie-Governance im Donauraum -- 2.1 Die Energiegemeinschaft: Entstehung und institutioneller Aufbau -- 2.2 Die EU-Donauraumstrategie: Entwicklung, Governance und Themen -- 3 Beitrag hierarchischer und nicht-hierarchischer Governance zur Energiewende -- 3.1 Beitrag der Energiegemeinschaft zur Energiewende -- 3.2 Beitrag der EU-Donauraumstrategie zur Energiewende -- 4 Fazit -- Literatur -- 13 Klimaskeptiker im Aufwind. Wie aus einem Rand- ein breiteres Gesellschaftsphänomen wird -- 1 Einleitung -- 2 Klimaskeptizismus in Deutschland -- 3 Klassifizierung der Klimaskeptiker -- 3.1 Klimaleugner und (Klima-)Wissenschaftsskeptiker -- 3.2 Klimapolitik- und Klimainstrumentenskeptiker -- 3.3 Gegner der Energiewende -- 3.4 Zusammenschau -- 4 Akteure und ihre politischen Motive -- 4.1 Akteure der Energie- und energieintensiven Wirtschaft -- 4.2 Parteipolitische Akteure aus CDU, FDP und AfD -- 4.3 Die Medien und ihre Vertreter -- 4.4 Verbindungen und Netzwerke -- 5 Ergebnis: Klimaskeptiker auf Erfolgskurs? -- Literatur -- 14 Transformation des Stromversorgungssystems zwischen Planung und Steuerung -- 1 Einleitung -- 2 Raumwirksame Transformationsplanung und -steuerung im Elektrizitätssektor - Aufgaben und Instrumente -- 2.1 Energiewendeprogramme als Ausdruck politisch-strategischer Planung -- 2.2 Planungskaskade des deutschen Übertragungsnetzausbaus. , 2.3 Räumliche Planung und Steuerung der Netznutzung -- 3 Mehrebenenstrukturen der Energiepolitik und der Raumplanung -- 3.1 Mehrebenenstruktur der Energiepolitik -- 3.2 Mehrebenenstruktur der Raumplanung -- 4 Fazit und Ausblick -- Literatur -- 15 Ewigkeitskosten nach dem Ausstieg aus der Steinkohleförderung in Deutschland -- 1 Problemstellung -- 2 Der Kohlekompromiss von 2007 -- 3 Grundsätzliche Darstellung der Altlastenproblematik mit Ewigkeitscharakter mit Schwerpunkt Grubenwasser -- 4 Das Ende des Bergbaus an der Saar und die Einsetzung des Untersuchungsausschusses ‚Grubenwasser' -- 5 Die spezifische Wasserhaltungssituation an der Saar -- 6 Fazit -- Literatur -- 16 Energiewende und Naturschutz - Eine Schicksalsfrage auch für Rotmilane -- 1 Einleitung -- 2 Energiewende und Naturschutz -- 2.1 Eine reine Frage des Artenschutzes? -- 2.2 Erneuerbare Energien und Naturschutz - Das Richtige an der richtigen Stelle tun: Beispiele -- 3 Fazit -- Literatur -- 17 Die Energiewende als Basis für eine zukunftsorientierte Regionalentwicklung in ländlichen Räumen -- 1 Einleitung und thematischer Hintergrund -- 2 Der Rhein-Hunsrück-Kreis: Ausgangssituation und Herausforderungen im Bereich der Daseinsvorsorge -- 3 Ausprägung der Energiewende im Rhein-Hunsrück-Kreis -- 4 Das Projekt ‚ZukunftsiDeeen' im Rhein-Hunsrück Kreis -- 4.1 Zielsetzung des Projekts ‚ZukunftsiDeeen' -- 4.2 Vorgehensweise: Breit angelegter Partizipationsprozess -- 4.3 Projektabschluss und Strukturbildung im Rhein-Hunsrück-Kreis -- 5 Energiewende - Projektbeispiele um Wertschöpfung zu generieren und Daseinsvorsorge zu sichern -- 5.1 Daseinsvorsorge durch erneuerbare Energien in der Ortsgemeinde Mastershausen -- 5.2 Nahwärmeverbünde - Kooperation und Wertschöpfung in der Region generieren -- 5.3 Solidarpakte als Instrumente der interkommunalen Kooperation und zum interkommunalen Ausgleich. , 5.4 Tourismusmagnet Hängeseilbrücke Geierlay - Generierung und Bindung von Wertschöpfung in der Region.

Note: Intro -- Vorwort -- Inhaltsverzeichnis -- 1: Business Analytics und Analytics -- 1.1 Notwendigkeit einer zunehmenden analytischen Entscheidungsunterstützung -- 1.2 Abgrenzung zwischen Business Intelligence und Business Analytics -- 1.3 Kategorisierung von analytischen Methoden und Modellen -- 1.3.1 Deskriptive Analytik -- 1.3.2 Prädiktive Analytik -- 1.3.3 Präskriptive Analytik -- 1.4 Business Analytics Technologieframework (BA.TF) -- 1.4.1 Datenquellen -- 1.4.2 Data Preparation -- 1.4.3 Datenspeicherung -- 1.4.4 Analyse -- 1.4.5 Zugriff und Nutzung -- 1.4.6 (Big)-Data Management and Governance -- 1.5 Vorgehensmodell: Business Analytics Model for Artificial Intelligence (BAM.AI) -- 1.5.1 Development Cycle -- 1.5.1.1 Business Understanding -- 1.5.1.2 Data Discovery -- 1.5.1.3 Data Wrangling -- 1.5.1.4 Analyse -- 1.5.1.5 Validierung -- 1.5.1.6 New Data Aquisition -- 1.5.2 Deployment Cycle -- 1.5.2.1 Publish -- 1.5.2.2 Analytic Deployment -- 1.5.2.3 Application Integration -- 1.5.2.4 Test -- 1.5.2.5 Production/Operations -- 1.5.2.6 Continuous Improvement -- Literatur -- 2: Künstliche Intelligenz -- 2.1 Maschinelles Lernen -- 2.1.1 Überwachtes Lernen/Supervised Learning -- 2.1.2 Unüberwachtes Lernen/Unsupervised Learning -- 2.1.3 Bestärkendes Lernen/Reinforcement Learning -- 2.1.4 Übersicht über die Arten des Maschinellen Lernens -- 2.1.5 Neuronale Netze -- 2.2 Problemtypen der Künstlichen Intelligenz und deren Algorithmen -- 2.2.1 Klassifizierung -- 2.2.2 Abhängigkeiten und Assoziationen -- 2.2.3 Clustering -- 2.2.4 Regression, Prediction oder Vorhersage -- 2.2.5 Optimierung -- 2.2.6 Erkennung von Anomalien (Outliner) -- 2.2.7 Empfehlung oder Recommender-Systems -- 2.2.8 Wann welchen Algorithmus nutzen? -- Literatur -- 3: KI- und BA-Plattformen -- 3.1 Grundbegriffe und Softwareframeworks. , 3.1.1 Datenhaltung -- 3.1.1.1 Datawarehouse -- 3.1.1.2 Data Lake -- 3.1.1.3 Data Streaming und Message Queuing -- 3.1.1.4 Datenbankmanagementsystem -- 3.1.1.5 Apache Hadoop -- 3.1.2 Datenanalyse und Programmiersprachen -- 3.1.2.1 Python -- 3.1.2.2 R -- 3.1.2.3 SQL -- 3.1.2.4 Scala -- 3.1.2.5 Julia -- 3.1.3 KI-Frameworks -- 3.1.3.1 Tensorflow -- 3.1.3.2 Theano -- 3.1.3.3 Torch -- 3.1.3.4 Scikit-learn -- 3.1.3.5 Jupyter Notebook -- 3.2 Business Analytics und Machine Learning as a Service (Cloud-Plattformen) -- 3.2.1 Amazon AWS -- 3.2.1.1 Data-Services von Amazon AWS -- 3.2.1.1.1 Amazon S3 (Data-Service) -- 3.2.1.1.2 Amazon RDS (Data-Service) -- 3.2.1.2 ML-Services von Amazon AWS -- 3.2.1.2.1 Amazon SageMaker (ML-Service) -- 3.2.1.2.2 Amazon Forecast (Analytik-Service) -- 3.2.1.2.3 Amazon Personalize (Analytik-Service) -- 3.2.2 Google Cloud Platform -- 3.2.2.1 Data-Services von Google -- 3.2.2.1.1 Firebase/Google Firebase Realtime Database -- 3.2.2.1.2 Google BigQuery -- 3.2.2.2 ML-Services von Google -- 3.2.2.2.1 Google Prediction API und Cloud AutoML -- 3.2.2.2.2 Google Cloud Machine Learning Engine (Cloud Machine Learning Engine) -- 3.2.3 IBM Watson -- 3.2.4 Microsoft Azure -- 3.2.4.1 Data-Services von Microsoft Azure -- 3.2.4.1.1 Azure Cosmos DB -- 3.2.4.2 ML-Services von Microsoft Azure -- 3.2.4.2.1 Microsoft Azure Machine Learning Studio -- 3.2.4.2.2 Microsoft Azure Machine Learning Services -- 3.2.4.3 Weitere Services von Microsoft Azure in der Übersicht -- 3.2.5 SAP Services und SAP HANA Cloud Plattform (SCP) -- 3.2.5.1 Data-Services von SAP -- 3.2.5.1.1 SAP Data Hub und SAP Data Intelligence -- 3.2.5.2 ML-Services von SAP -- 3.2.5.2.1 SAP Leonardo Machine Learning Foundation -- 3.2.5.2.2 SAP Predictive Service -- 3.2.5.3 SAP-HANA-Datenbankplattform -- 3.3 Build or Buy? -- Literatur. , 4: Fallstudien zum Einsatz von KI-basierter Business Analytics -- 4.1 Fallstudie: Kundenstimmung in Echtzeit analysieren mit Streaming Analytics -- 4.1.1 Kundenzufriedenheit im Einzelhandel -- 4.1.2 Mit Technologieakzeptanz und Omnichannel zu mehr Daten -- 4.1.3 Customer Satisfaction Streaming Index (CSSI) -- 4.1.4 Implementierung in einer Retail-Architektur -- 4.1.5 Ergebnisse -- 4.2 Fallstudie: Marktsegmentierung und -automatisierung im Einzelhandel mit neuronalen Netzen -- 4.2.1 Die Standortentscheidung im stationären Handel -- 4.2.2 Marketing-Segmentierung und Einzugsgebiet -- 4.2.3 Klassische Clustering-Ansätze und Growing Neural Gas -- 4.2.4 Projektaufbau -- 4.2.5 Die Daten und Quellen -- 4.2.6 Implementierung -- 4.3 Ergebnisse -- Literatur -- Stichwortverzeichnis.