In:
Journal of Health Sciences, Editora e Distribuidora Educacional, Vol. 18, No. 1 ( 2016-03-04), p. 13-17
Kurzfassung:
〈 p 〉 A isotretinoína é um derivado sintético da vitamina A empregada no tratamento da acne. As reações adversas na cavidade bucal são pouco relatadas na literatura. Esta pesquisa consiste em um estudo transversal que teve como objetivo avaliar a influência da isotretinoína no grau de xerostomia, pH e fluxo salivar. Após aprovação pelo CEP do Hospital Infantil Nossa Senhora da Glória - SESA, e consentimento e/ou assentimento dos participantes, foi aplicado um questionário, o 〈 em 〉 Xerostomia Inventory Dutch version 〈 /em 〉 , para avaliar o grau de xerostomia e coletada a saliva total para análise do fluxo e pH. A amostra foi constituída por 87 indivíduos, divididos em quatro grupos: G1 – controle, indivíduos não acneicos saudáveis (n=16); G2– indivíduos acneicos que nunca fizeram uso de isotretinoína (n=16); G3– indivíduos acneicos em uso de isotretinoína (n=45); G4– indivíduos acneicos que haviam concluído o tratamento com isotretinoína (n=10). Os indivíduos deste último grupo haviam concluído o tratamento em um intervalo de 30 a 60 dias. Com base nos dados obtidos foram calculados média, mediana, desvio padrão e aplicado o teste estatístico de Kruskal Wallis. Os resultados dos parâmetros estudados para os grupos G1, G2, G3 e G4 foram, respectivamente: grau de xerostomia – 16,44±3,16, 17,62±2,68, 21,55±3,45, 18,00±2,71 (p & lt;0,0001); fluxo salivar – 1,08±0,40, 0,89±0,37, 0,90±0,58 e 1,22±0,55 mL/min (p=0,139); pH da saliva – 7,05±0,37, 7,05±0,32, 6,89±0,24, 6,91±0,24 (p=0,104). Concluiu-se que o fluxo salivar foi menor nos indivíduos acneicos que não usam e os que usam a isotretinoína (G2 e G3) em relação aos grupos G1 e G4, porém esta diferença não foi estatisticamente significante. A xerostomia nos indivíduos acneicos que usam a isotretinoína (G3) foi maior em relação aos grupos G1, G2 e G4 e esta diferença foi estatisticamente significante. 〈 /p 〉
Materialart:
Online-Ressource
ISSN:
2447-8938
DOI:
10.17921/2447-8938.2016v18n1p13-17
Sprache:
Unbekannt
Verlag:
Editora e Distribuidora Educacional
Publikationsdatum:
2016
ZDB Id:
2932940-1
Permalink