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  • 1
    In: Revista Eletronica Gestão & Saúde, Biblioteca Central da UNB, Vol. 7, No. 1 ( 2015-12-29), p. 38-
    Abstract: Este estudo objetivou conhecer o exercício da liderança de enfermeiros que trabalham em um serviço de urgência e emergência. Trata-se de estudo qualitativo, descritivo e exploratório. Participaram dez enfermeiros que trabalham em um serviço de urgência e emergência. As informações foram obtidas por meio de entrevistas semiestruturadas e analisadas pela proposta operativa de Minayo, emergindo dois temas: liderança do enfermeiro na urgência e emergência e estratégias para o exercício da liderança na urgência e emergência, como conversa/diálogo, trabalho em equipe e escuta. Identificou-se que os enfermeiros optam por utilizar um estilo participativo e dialógico, mesmo sendo um serviço muito dinâmico e corrido. Evidenciou-se, também, a carência e a necessidade da instituição de ter um profissional especializado na área da saúde psíquica, para realizações de dinâmicas em grupo, tornando o ambiente de trabalho mais agradável e confortável para o trabalhador. A liderança dialógica poderá auxiliar o enfermeiro no gerenciamento do cuidado e da equipe de enfermagem, por meio do estabelecimento de relações horizontalizadas que promovam a coparticipação de todos os envolvidos.
    Type of Medium: Online Resource
    ISSN: 1982-4785
    URL: Issue
    Language: Unknown
    Publisher: Biblioteca Central da UNB
    Publication Date: 2015
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  • 2
    In: Escola Anna Nery, FapUNIFESP (SciELO), Vol. 21, No. 4 ( 2017-08-07)
    Abstract: Resumo Objetivo: Analisar o entendimento dos enfermeiros sobre o ensino da liderança na graduação e o seu exercício no ambiente hospitalar. Método: Estudo qualitativo, descritivo e exploratório. Participaram 37 enfermeiros que atuam em um hospital público no estado do Rio Grande do Sul, Brasil. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas e categorizados segundo o método de Análise Temática, com auxílio do software Nvivo. Resultados: Os enfermeiros entendem a liderança como competência profissional e mencionaram aspectos positivos acerca da formação da liderança na graduação relacionada à significativa abordagem teórica disponibilizada pelos docentes de enfermagem. A instituição hospitalar oferece pouco suporte teórico-prático sobre liderança. Considerações finais: O ensino da liderança durante a graduação requer abordagem transversal, bem como estratégias de educação permanente que potencializem o exercício da liderança no ambiente hospitalar.
    Type of Medium: Online Resource
    ISSN: 1414-8145
    Language: Unknown
    Publisher: FapUNIFESP (SciELO)
    Publication Date: 2017
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  • 3
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    Universidade Federal de Santa Maria ; 2016
    In:  Revista de Enfermagem da UFSM Vol. 6, No. 2 ( 2016-06-30), p. 259-
    In: Revista de Enfermagem da UFSM, Universidade Federal de Santa Maria, Vol. 6, No. 2 ( 2016-06-30), p. 259-
    Abstract: Objetivo: conhecer a percepção de enfermeiros-líderes sobre o gerenciamento de conflitos no ambiente hospitalar. Método: pesquisa qualitativa e descritiva, em que participaram dez enfermeiros que trabalhavam em um hospital da região sul do Brasil. A coleta de dados foi realizada nos meses de outubro a novembro de 2014, por meio de entrevistas semiestruturadas e analisadas conforme Proposta Operativa. Resultados: os conflitos de relacionamento foram os mais relatados pelos participantes, sendo causados pela falta de continuidade das atividades desempenhadas pela equipe de enfermagem e excesso de trabalho. O diálogo e a realização de reuniões foram as principais estratégias adotadas para minimizá-los. Considerações finais: para ser resolutivo, o gerenciamento de conflitos carece de maiores investimentos no ensino, durante a graduação.
    Type of Medium: Online Resource
    ISSN: 2179-7692 , 2179-7692
    Language: Unknown
    Publisher: Universidade Federal de Santa Maria
    Publication Date: 2016
    detail.hit.zdb_id: 2653746-1
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  • 4
    In: Revista Gaúcha de Enfermagem, FapUNIFESP (SciELO), Vol. 38, No. 1 ( 2017)
    Abstract: ABSTRACT Objective To know the understanding of nurses regarding the exercise of dialogic leadership in the hospital setting, and the challenges of leadership. Methods Qualitative and exploratory-descriptive study Thirty-five nurses of a mid-sized hospital in the city of Pelotas/RS participated in this study. Data were collected by means of semi-structured interviews, subsequently analysed using the operative proposal of Minayo. Results The results led to the following categories: exercise of dialogic leadership and challenges in the exercise of dialogic leadership. Dialogic leadership is understood as being the nurses’ ability to coordinate and organise the nursing team in horizontally-oriented relationships guided by dialogue. Regarding the challenges, the nurses stressed the lack of professional experience, and relationships of hierarchy and power. Final considerations Leadership based on dialogue can facilitate the management of care, of the nursing team, and of health services.
    Type of Medium: Online Resource
    ISSN: 1983-1447
    Language: Unknown
    Publisher: FapUNIFESP (SciELO)
    Publication Date: 2017
    detail.hit.zdb_id: 2639673-7
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  • 5
    In: Aquichan, Universidad de la Sabana, Vol. 16, No. 1 ( 2016-02-01), p. 83-93
    Abstract: Objetivo: identificar os comportamentos das pessoas com o transplante renal empregando a Técnica dos Incidentes Críticos. Método: estudo com abordagem qualitativa do tipo descritivo utilizando a Técnica dos Incidentes Críticos. Os dados foram coletados por meio de entrevista semiestruturada e foram relacionados o perfil socioeconômico dos entrevistados e os incidentes críticos identificados. Fizeram parte do estudo 20 pessoas, dez homens e dez mulheres. Resultados: os resultados apontaram a ocorrência de 141 comportamentos, 108 positivos e 33 negativos, relacionados ao cuidado adotado à saúde, às atividades cotidianas e à vida com o transplante renal. Conclusões: a aplicação da Técnica dos Incidentes Críticos permitiu obter dados sobre o modo como o transplante renal influencia determinados comportamentos, positiva e negativamente, na vida da pessoa.
    Type of Medium: Online Resource
    ISSN: 1657-5997 , 2027-5374
    URL: Issue
    Language: Portuguese
    Publisher: Universidad de la Sabana
    Publication Date: 2016
    detail.hit.zdb_id: 2414951-2
    SSG: 7,36
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  • 6
    Online Resource
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    Instituto Educacional Piracicabano da Igreja Metodista ; 2020
    In:  Saúde em Revista Vol. 19, No. 51 ( 2020-08-24), p. 57-76
    In: Saúde em Revista, Instituto Educacional Piracicabano da Igreja Metodista, Vol. 19, No. 51 ( 2020-08-24), p. 57-76
    Abstract: Objetivo: apresentar o conhecimento das mulheres em relação a prevenção primária e secundária do câncer de mama. Método: pesquisa qualitativa e descritiva em uma Unidade Saúde da Família de Pelotas, Rio Grande do Sul, desenvolvido no domicílio de 20 mulheres, por meio de entrevistas. Para a análise dos dados, utilizou-se a temática de Braun e Clarke. Respeitou-se os princípios éticos. Resultados: o conhecimento das participantes sobre a prevenção do câncer de mama está atrelado aos exames de detecção precoce como o autoexame, a mamografia e o exame clínico das mamas. Parte delas destacou cuidados para a prevenção primária da doença. Considerações Finais: o conhecimento dessas mulheres apresentou semelhanças em relação a prevenção do câncer de mama, pois partilham de saberes para a sua prevenção. Contudo, existem saberes únicos, experiências de vida, desejos e temores, que demonstram a singularidade de cada mulher diante da temática abordada.
    Type of Medium: Online Resource
    ISSN: 2238-1244
    Language: Unknown
    Publisher: Instituto Educacional Piracicabano da Igreja Metodista
    Publication Date: 2020
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  • 7
    In: Revista de Enfermagem da UFPI, Universidade Federal do Piaui, Vol. 4, No. 2 ( 2015-09-08), p. 76-
    Abstract: Objetivo: Apresentar a percepção das mulheres com doença renal crônica em tratamento hemodialítico em relação às modificações e possibilidades no desenvolvimento de atividades cotidianas após o adoecimento. Metodologia: Estudo qualitativo, exploratório e descritivo. Os dados foram coletados por meio de entrevista semiestruturada, com seis mulheres em tratamento hemodialítico. A análise dos dados foi fundamentada na proposta operativa de Minayo. Resultados: As temáticas foram classificadas em: A dicotomia do fazer no presente e no passado: alterações no cotidiano em consequência da doença renal crônica, em que as entrevistadas explanaram as atividades que realizavam antes da doença e da hemodiálise; e Ultrapassando os limites da doença renal crônica: o ser ativa na sociedade, em que foram apresentadas as atividades desenvolvidas na medida de suas limitações de saúde. Considerações Finais: As transformações na vida das mulheres com a doença renal crônica e em hemodiálise resultam em alterações no cotidiano, nas atividades sociais e domésticas, no trabalho e na interação com as pessoas, sendo necessário superar diariamente as limitações provocadas pela doença e pela terapêutica, em busca de um recomeço.
    Type of Medium: Online Resource
    ISSN: 2238-7234
    URL: Issue
    Language: Unknown
    Publisher: Universidade Federal do Piaui
    Publication Date: 2015
    detail.hit.zdb_id: 2943762-3
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  • 8
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    RECOM (Revista de Enfermagem do Centro Oeste Mineiro) ; 2021
    In:  Revista de Enfermagem do Centro-Oeste Mineiro Vol. 11 ( 2021-12-31)
    In: Revista de Enfermagem do Centro-Oeste Mineiro, RECOM (Revista de Enfermagem do Centro Oeste Mineiro), Vol. 11 ( 2021-12-31)
    Abstract: Objetivo: Descrever as perspectivas de receptores de transplante renal, profissionais da saǧde e gestores sobre a rede de apoio social. MǸtodo: Estudo qualitativo realizado com transplantados renais, profissionais e gestores. Os dados coletados foram entrevistas individuais gravadas em ǭudio a partir de dois instrumentos que compuseram perguntas por meio das escalas Assessment for Chronic Illness Care (ACIC) e Patient Assessment of Chronic Illness Care (PACIC), adaptadas para a cultura brasileira. Resultados: Os dados revelaram a participa��ǜo das entidades nǜo-governamentais e dos profissionais de saǧde e o v��nculo que estabelecem com os receptores de transplante renal, sobretudo, com o profissional mǸdico, com a enfermagem, alǸm de outras categoriais profissionais. TambǸm, outros dados trazidos foi o parecer dos profissionais de saǧde sobre o v��nculo que estabelecem com a fam��lia da pessoa. Conclusǜo: O v��nculo estabelecido continua forte mesmo ap��s o transplante renal, o que demonstra o sucesso no estabelecimento de v��nculos emocionais pela equipe multiprofissional, incluindo a enfermagem.
    Type of Medium: Online Resource
    ISSN: 2236-6091
    Language: Unknown
    Publisher: RECOM (Revista de Enfermagem do Centro Oeste Mineiro)
    Publication Date: 2021
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  • 9
    In: Revista de Enfermagem UFPE on line, Revista de Enfermagem, UFPE Online, Vol. 11, No. 12 ( 2017-12-04), p. 5009-
    Abstract: RESUMOObjetivo: conhecer a produção científica de estudos com abordagem qualitativa sobre a insuficiência renal crônica. Método: revisão integrativa, realizada nas bases de dados eletrônicas BDEnf, LILACS e PubMed/MEDLINE, utilizando-se as palavras-chave "Insuficiência Renal" e "Pesquisa Qualitativa". Após a análise temática, os dados foram agrupados e categorizados. Resultados: a análise dos 27 estudos permitiu discutir temas como: A insuficiência renal crônica - entre o diagnóstico e a decisão de tratamento; A contextualização do cuidado na insuficiência renal crônica; A descrição da relação entre a equipe de saúde, a pessoa com insuficiência renal crônica e sua família; A rede de apoio no contexto da insuficiência renal crônica. Conclusão: os estudos permitiram conhecer a abordagem das experiências e as perspectivas das pessoas em diferentes estágios da insuficiência renal nas modalidades terapêuticas. Descritores: Atenção à Saúde; Enfermagem; Pesquisa Qualitativa; Insuficiência Renal Crônica; Serviços de Saúde.ABSTRACTObjective: to know the scientific production of studies with a qualitative approach on chronic renal failure. Method: integrative review, carried out in the electronic databases BDEnf, LILACS and PubMed / MEDLINE, using the keywords "Renal Insufficiency" and "Qualitative Research". After the thematic analysis, the data were grouped and categorized. Results: the analysis of the 27 studies allowed us to discuss topics such as: Chronic renal failure - between diagnosis and treatment decision; The contextualization of care in chronic renal failure; The description of the relationship between health team, person with chronic renal failure and his family; The support network in the context of chronic renal failure. Conclusion: the studies allowed to know the approach of the experiences and the perspectives of the people in different stages of the renal failure in the therapeutic modalities. Descriptors: Health Care (Public Health); Nursing; Qualitative Research; Renal Insufficiency, Chronic; Health Services.RESUMENObjetivo: conocer la producción científica de estudios con abordaje cualitativo sobre la insuficiencia renal crónica. Método: revisión integrativa, realizada en las bases de datos electrónicas BDEnf, LILACS y PubMed / MEDLINE, utilizando las palabras clave "Insuficiencia Renal" y "Investigación Cualitativa". Después del análisis temático, los datos fueron agrupados y categorizados. Resultados: el análisis de los 27 estudios permitió discutir temas como: La insuficiencia renal crónica - entre el diagnóstico y la decisión de tratamiento; La contextualización del cuidado en la insuficiencia renal crónica; La descripción de la relación entre la equipo de salud, la persona con la insuficiencia renal crónica y su familia; La red de apoyo en el contexto de la insuficiencia renal crónica. Conclusión: los estudios permitieron conocer el abordaje de las experiencias y las perspectivas de las personas en diferentes etapas de la insuficiencia renal en las modalidades terapéuticas. Descriptores: Atención a la Salud; Enfermería; Investigación Cualitativa; Insuficiencia Renal Crónica; Servicios de Salud.
    Type of Medium: Online Resource
    ISSN: 1981-8963 , 1981-8963
    URL: Issue
    Language: Unknown
    Publisher: Revista de Enfermagem, UFPE Online
    Publication Date: 2017
    detail.hit.zdb_id: 2915854-0
    Location Call Number Limitation Availability
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  • 10
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    Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro UNIRIO ; 2017
    In:  Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online Vol. 9, No. 4 ( 2017-10-31), p. 1145-1153
    In: Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro UNIRIO, Vol. 9, No. 4 ( 2017-10-31), p. 1145-1153
    Abstract: Objetivo: Analisar a utilização de imunossupressores pelas pessoas com transplante renal. Métodos: Utilizou-se abordagem qualitativa do tipo descritivo, realizado com 20 pessoas transplantadas renais, no período de maio a julho de 2013. A coleta de dados ocorreu por meio de entrevista semiestruturada e utilizou-se a análise temática. Resultados: Participaram dez homens e dez mulheres, com idade entre 30 e 66 anos, a maioria da raça branca, católica, casada, com ensino fundamental incompleto e aposentada. Foram identificadas três categorias: rotina do uso das medicações imunossupressoras; presença dos efeitos colaterais das medicações imunossupressoras; e dispensação das medicações imunossupressoras. Conclusão: O estudo apresenta singularidades da experiência de pessoas dependentes de um tratamento medicamentoso contínuo, portanto, fornece subsídios teóricos que poderão qualificar as práticas de atenção direcionadas a quem vivencia a dependência destes medicamentos. 
    Type of Medium: Online Resource
    ISSN: 2175-5361 , 1809-6107
    Language: Unknown
    Publisher: Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro UNIRIO
    Publication Date: 2017
    detail.hit.zdb_id: 2577547-9
    Location Call Number Limitation Availability
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