Keywords:
Graue Literatur
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Forschungsbericht
Description / Table of Contents:
Die Studie "Living Labs für nachhaltige Entwicklung" untersucht das Potenzial der deutschen Forschungslandschaft für nutzerintegrierende Produkt- und Dienstleistungsinnovationen. Sie zeigt auf, dass Living Labs mit zunehmender Mensch-Technik-Interaktion eine wichtige Rolle für nachhaltige Entwicklung spielen können. Living Labs zielen auf eine frühzeitige Integration von Nutzerbedürfnissen und des Anwendungskontextes in Forschungs- und Innovationsprozesse. Sie können beispielsweise Lösungen zur Erhöhung der Akzeptanz ressourcenschonender Systemlösungen oder zur Vermeidung von negativen systemischen Auswirkungen auf den Ressourcen- und Energieverbrauch bieten. In der Potenzialstudie werden Anwendungsfelder von Living Labs identifiziert sowie Aspekte, die für die Entwicklung des Forschungs- und Innovationssystems relevant sind, untersucht. Weiterhin werden Handlungsoptionen zur Förderung transdisziplinärer Verbundprojekte und zu strukturbildenden Maßnahmen aufgezeigt. Die Studie basiert auf den Ergebnissen des Projekts "Nachhaltigkeitsinnovationen im Living Lab", welches vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) gefördert wurde, und ist am Wuppertal Institut in Zusammenarbeit mit dem Fraunhofer-Institut für Arbeitswirtschaft und Organisation (IAO), dem Fraunhofer-Institut für System- und Innovationsforschung (ISI) sowie dem Faktor 10-Institut entstanden.
Type of Medium:
Online Resource
Pages:
Online-Ressource (48 S., 1,95 MB)
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Ill., graph. Darst., Kt.
ISBN:
9783929944914
Series Statement:
Wuppertal spezial / Wuppertal Institut für Klima, Umwelt und Energie GmbH im Wissenschaftszentrum Nordrhein-Westfalen 47
URL:
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:wup4-opus-49508
URL:
http://hdl.handle.net/10419/77940
URL:
https://edocs.tib.eu/files/e01fb14/751721387.pdf
URL:
https://doi.org/10.2314/GBV:751721387
URN:
urn:nbn:de:bsz:wup4-opus-49508
DOI:
10.2314/GBV:751721387
DDC:
330
Language:
German
Note:
Förderkennzeichen BMBF 16I1624 - 16l1625
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