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  • 1
    In: Revista Enfermagem Atual In Derme, Revista Enfermagem Atual, Vol. 96, No. 38 ( 2022-05-11)
    Abstract: Objetivo: identificar o impacto da Doença Coronavírus 19 (COVID-19) na saúde bucal de crianças na perspectiva dos cuidados dos pais. Método: trata-se de uma revisão integrativa da literatura realizada nas bases de dados PubMed, Scopus, Embase, Web of Science e Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde, realizada em setembro de 2021. foram utilizados os descritores controlados em inglês “child”, “COVID-19” e “oral health”, associados ao operador booleano “AND”. Utilizou-se a seguinte questão norteadora: “Qual o impacto da Doença Coronavírus 19 (COVID-19) na saúde bucal de crianças na perspectiva dos cuidados dos pais?” construída a partir da estratégia PICO. Resultados: a amostra foi composta por oito artigos, em língua inglesa, sendo a maioria indexados na PubMed. Deste modo, como principal impacto da COVID-19 na perspectiva dos pais quanto a saúde bucal de crianças foi a defasagem acerca do atendimento odontológico, relacionado principalmente ao risco de infecção percebido pelos pais e a dor dentária em crianças, assim como alterações negativas quanto a hábitos alimentares e de higiene bucal. Conclusões: a pandemia da COVID-19 evidenciou impactos importantes na saúde bucal de crianças, implicações acerca do atendimento odontológico, relacionado principalmente percepção risco de infecção pelos pais, a dor dentária, bem como repercussões negativas nos hábitos alimentares e de higiene bucal. Assim, torna-se importante evidenciar e discutir o perfil desses impactos na saúde infantil, para melhorar o manejo dos agravos potenciais durante a pandemia.
    Type of Medium: Online Resource
    ISSN: 2447-2034
    Language: Unknown
    Publisher: Revista Enfermagem Atual
    Publication Date: 2022
    detail.hit.zdb_id: 3091505-3
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  • 2
    In: Brazilian Journal of Case Reports, Publicacoes Cientificas de Acesso Aberto e Editora LTDA, Vol. 2, No. Suppl.3 ( 2022-10-25), p. 625-630
    Abstract: INTRODUÇÃO: Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) são ferramentas eficazes na divulgação de conteúdos educacionais possibilitando distribuir informações de qualidade embasados em conhecimentos científicos de forma rápida e fácil. Nesse cenário, o podcast destaca-se como um modelo de TIC com potencial ferramenta para divulgar informações em saúde de forma ampla, on-line e gratuita. OBJETIVO: Verificar a eficácia do podcast como uma ferramenta de educação em saúde para universitários, bem como analisar o perfil dos ouvintes. MÉTODO: Estudo exploratório, descritivo, de abordagem quantitativa, oriundo do desenvolvimento de Podcast como uma TIC, para compartilhar educação em saúde sobre câncer de mama que afeta a população feminina nas mídias sociais durante a pandemia. O podcast foi desenvolvido a partir das seguintes etapas: 1- Busca na literatura científica; 2- Elaboração dos roteiros; 3- Gravação; 4- Edição; 5- Publicação; 6- Divulgação. RESULTADOS E DISCUSSÃO: O podcast alcançou 243 reproduções desde o seu lançamento, teve/tem duração de 10 minutos e 16 segundos na plataforma Anchor. A maioria dos ouvintes foi do sexo masculino (60%), seguido do sexo feminino (30%). Prevaleceu a faixa etária de 23-27 anos, seguido dos que englobam a faixa de 18-22 anos. Foram realizadas algumas pesquisas no Brasil, como a Abpod (2019) e a Ibope (2019), e em ambas foi constatado que o público em sua maioria é masculino e jovem. No entanto, enquanto que a Abpod (2019) indica que os jovens entre 25-29 anos são mais engajados, o Ibope (2019) diz que são os de 16-24 anos. CONCLUSÃO: O podcast é um excelente veículo para disseminar conhecimento de forma acessível ao público jovem, desde que o conteúdo a ser abordado seja bem articulado a fim de contemplar a todos os ouvintes com o intuito de garantir a compreensão do público em geral.
    Type of Medium: Online Resource
    ISSN: 2763-583X
    Language: Unknown
    Publisher: Publicacoes Cientificas de Acesso Aberto e Editora LTDA
    Publication Date: 2022
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  • 3
    In: Revista Enfermagem Atual In Derme, Revista Enfermagem Atual, Vol. 95, No. 36 ( 2021-10-27)
    Abstract: Objetivo: Analisar as tecnologias educacionais utilizadas no ensino de Enfermagem durante a pandemia por COVID-19. Métodos: Revisão sistemática de métodos mistos realizada no Portal PubMed, Portal Regional da Biblioteca Virtual em Saúde, no buscador acadêmico Science Direct, no banco de dados da Cochrane e nas bases de dados CINAHL, Scopus e Web of Science. Utilizaram-se os descritores controlados em saúde: Tecnologia Educacional, Enfermagem, COVID-19 e seus sinônimos em inglês. Resultados: A busca resultou na captura de 40 artigos, dos quais quatro compuseram a amostra final por atenderem aos critérios de inclusão e exclusão estabelecidos. Constatou-se que as tecnologias educacionais mais utilizadas foram encontros virtuais, podcasts, gamificação individual ou em grupo, exames eletrônicos remotos, simulações realísticas e casos clínicos. Conclusões: As tecnologias educativas utilizadas no ensino de Enfermagem durante a pandemia por COVID-19 são alternativas eficazes para a continuidade da formação, por possibilitarem ampliação da qualidade do ensino, desenvolvimento do raciocínio diagnóstico , estímulo ao diálogo e criatividade dos discentes e docentes de enfermagem nesse contexto emergencial. Entretanto, apesar das possibilidades proporcionadas, a experiência prática nos serviços de saúde é indispensável.
    Type of Medium: Online Resource
    ISSN: 2447-2034
    Language: Unknown
    Publisher: Revista Enfermagem Atual
    Publication Date: 2021
    detail.hit.zdb_id: 3091505-3
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  • 4
    In: Rev Enferm UFPI, Universidade Federal do Piaui, Vol. 10, No. 1 ( 2021-04-10)
    Abstract: Objetivo: relatar a experiência da utilização da arteterapia como instrumento de promoção da saúde mental. Metodologia: trata-se de um relato de experiência de uma ação sobre a prática da arteterapia desenvolvida por acadêmicas de Enfermagem em julho de 2019. A atividade aconteceu em uma unidade de semi-internação de um Hospital-Dia e contou com a participação de 20 pacientes adultos com faixa etária entre 20 e 45 anos. A ação foi organizada seguindo as fases de planejamento, implementação e discussão da atividade em grupo. Resultados: a ação visou despertar a participação dos pacientes com transtornos mentais para favorecer esclarecimentos, reduzir inquietações, ansiedade e autorreflexão. Os pacientes participaram de forma efetiva da atividade, expressaram seus sentimentos, emoções, ou relataram algum fato da sua vida e cotidiano relacionado à sua produção que lhes significasse felicidade, de maneira a promover a sua saúde mental. Conclusão: conclui-se que a arteterapia é importante para fornecer interação direta entre o grupo terapêutico e os profissionais, visto que houve partilha de emoções e sentimentos, além da percepção dos pacientes sobre sua realidade.
    Type of Medium: Online Resource
    ISSN: 2238-7234
    URL: Issue
    Language: Unknown
    Publisher: Universidade Federal do Piaui
    Publication Date: 2021
    detail.hit.zdb_id: 2943762-3
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  • 5
    In: Revista Enfermagem Atual In Derme, Revista Enfermagem Atual, Vol. 95, No. 34 ( 2021-05-01)
    Abstract: Objetivo: Relatar a experiência de graduandas de Enfermagem adquirida com a implementação da Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE) no puérperio de uma paciente adolescente internada por Descolamento Prematuro da Placenta (DPP), com sífilis. Metodologia: Trata-se de um estudo descritivo, com abordagem qualitativa do tipo relato de experiência, produzido por discentes do curso de Enfermagem da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira-UNILAB em novembro de 2019, durante a prática curricular da disciplina Processo de Cuidar da Saúde Sexual e Reprodutiva, em um hospital universitário do estado de Ceará. A coleta de dados ocorreu em três etapas: 1- análise do prontuário; 2- entrevista com a paciente; 3-exame físico céfalo-caudal. O plano de cuidados foi baseado nas taxonomias dos livros NANDA, NIC e NOC. Resultados: Gestante com idade gestacional de 36 semanas e 1 dia, internada por DPP, com sífilis. Elencou-se os seguintes diagnósticos de enfermagem: Medo; Ansiedade; Disposição para a amamentação melhorada; Disposição para poder melhorado; Dor aguda; Volume de líquidos excessivo; Risco de Infecção; Risco de constipação; Risco de sangramento.Conclusão: Conclui-se que a criação e implementação da SAE possibilitou o desenvolvimento do raciocínio crítico e do exercício prático da enfermagem pelas discentes, através da interpretação do estado de saúde da paciente, da formulação de diagnósticos e da execução de cuidados de enfermagem com foco nas necessidades da puérpera, favorecendo uma evolução humanizada e holística.
    Type of Medium: Online Resource
    ISSN: 2447-2034
    Language: Unknown
    Publisher: Revista Enfermagem Atual
    Publication Date: 2021
    detail.hit.zdb_id: 3091505-3
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  • 6
    In: Revista Enfermagem Atual In Derme, Revista Enfermagem Atual, Vol. 96, No. 37 ( 2022-02-09)
    Abstract: Objetivo: Relatar a experiência da elaboração da Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE) a uma paciente com diagnóstico de Trabalho de Parto Prematuro (TPP). Método: Trata-se de um relato de experiência, realizado em janeiro de 2020 em um hospital terciário localizado no Estado do Ceará. Para coleta dos dados seguiu-se as etapas do processo de enfermagem. Na primeira etapa (histórico de enfermagem) foi realizada consulta ao prontuário, anamnese e exame físico. Para as demais etapas do processo (diagnósticos, planejamento, implementação e avaliação), utilizou-se as taxonomias NANDA-I, NIC e NOC, respeitando os aspectos éticos. Resultados: Gestante com idade gestacional de 34 semanas, internada por TPP, com vaginose bacteriana e infecção do trato urinário. Elencaram-se os diagnósticos (resultados) de Enfermagem: Dor aguda (Administração de analgésico conforme prescrição); Risco binômio mãe-feto perturbado (Monitorização fetal); Ansiedade (Promoção de conforto e redução da ansiedade). Considerações finais: A experiência permitiu o aprimoramento das habilidades de raciocínio clínico e implementação da SAE.
    Type of Medium: Online Resource
    ISSN: 2447-2034
    Language: Unknown
    Publisher: Revista Enfermagem Atual
    Publication Date: 2022
    detail.hit.zdb_id: 3091505-3
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  • 7
    In: Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR, Universidade Paranaense, Vol. 27, No. 2 ( 2023-03-30), p. 770-794
    Abstract: A imaturidade do sistema imunológico, associado a Determinantes Sociais de Saúde (DSS), promove doenças na infância. Especificamente, na cavidade oral, os DSS, representados pelo consumo elevado de açúcar, limitado acesso aos serviços de saúde e deficiência na higiene bucal, favorecem transtornos locais e sistêmicos. Assim, o estudo objetivou associar os DSS, no contexto das condições socioeconômicas, do acompanhamento pelo serviço de saúde e dos aspectos relacionados à saúde bucal de crianças atendidas em Unidades Básicas de Saúde (UBS) de um município cearense. Trata-se de estudo observacional, analítico, transversal e de abordagem quantitativa, conduzido com crianças e suas mães em Acarape - CE. Após consentimento, essas preencheram um questionário. Os dados foram analisados. Das 70 mães, 87,14% e 90,00% tinham idade inferior ou igual a 30 anos e renda de até um salário mínimo, respectivamente. Das 70 crianças, 87,14% tinham seus dentes/gengiva higienizados por seus pais ou responsável. Do total, 94,29% nunca se submeteram a atendimento odontológico. Observou-se associação significativa entre a mãe ter escolaridade superior ao ensino fundamental incompleto e higienizar os dentes/gengiva do filho com escova dental e dentifrício. Constatou-se associação significativa entre a criança ingerir bolacha doce/recheada, não consumir refrigerante e usar escova dental e dentifrício na higienização oral. Conclui-se que as crianças eram acompanhadas nas UBS regularmente; no entanto, esse serviço não esteve relacionado ao atendimento odontológico. Apesar da ausência desse tipo de acompanhamento e do consumo de alimentos cariogênicos, as mães se preocupavam com a saúde bucal das crianças, higienizando a cavidade oral diariamente, com meios adequados.
    Type of Medium: Online Resource
    ISSN: 1982-114X
    Language: Unknown
    Publisher: Universidade Paranaense
    Publication Date: 2023
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  • 8
    In: Revista Brasileira de Enfermagem, FapUNIFESP (SciELO), Vol. 75, No. 6 ( 2022)
    Abstract: RESUMEN Objetivo: Analizar relación entre alfabetización en salud y adhesión al tratamiento farmacológico de brasileños con hipertensión arterial. Métodos: Estudio transversal, desarrollado con 234 participantes, que respondieron una encuesta online de caracterización sociodemográfica, clínica, evaluación de la alfabetización en salud y de la adhesión al tratamiento farmacológico. Los datos fueron analizados con estadística descriptiva y testes de diferencia y correlación. Resultados: Personas con postgrado, que trabajabany no tabaquistas obtuvieron mejores resultados de alfabetización en salud. Ancianos yjubilados/pensionistas presentaron mejor adhesión al tratamiento medicamentoso. Hubo correlación entre la dimensión numérica (rs = 0,189; p = 0,004) yel resultado global de alfabetización en salud (rs = 0,170; p = 0,009) con la adhesión. Conclusiones: Mejor comprensión numérica y global de alfabetización en salud estuvieron relacionados a mejores resultados de adhesión al tratamiento medicamentoso de la hipertensión arterial.
    Type of Medium: Online Resource
    ISSN: 1984-0446 , 0034-7167
    Uniform Title: Health literacy and adherence to the pharmacological treatment by people with arterial hypertension
    Language: Portuguese , English
    Publisher: FapUNIFESP (SciELO)
    Publication Date: 2022
    detail.hit.zdb_id: 2399925-1
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  • 9
    In: Revista Brasileira de Enfermagem, FapUNIFESP (SciELO), Vol. 75, No. 6 ( 2022)
    Abstract: RESUMEN Objetivo: Analizar relación entre alfabetización en salud y adhesión al tratamiento farmacológico de brasileños con hipertensión arterial. Métodos: Estudio transversal, desarrollado con 234 participantes, que respondieron una encuesta online de caracterización sociodemográfica, clínica, evaluación de la alfabetización en salud y de la adhesión al tratamiento farmacológico. Los datos fueron analizados con estadística descriptiva y testes de diferencia y correlación. Resultados: Personas con postgrado, que trabajabany no tabaquistas obtuvieron mejores resultados de alfabetización en salud. Ancianos yjubilados/pensionistas presentaron mejor adhesión al tratamiento medicamentoso. Hubo correlación entre la dimensión numérica (rs = 0,189; p = 0,004) yel resultado global de alfabetización en salud (rs = 0,170; p = 0,009) con la adhesión. Conclusiones: Mejor comprensión numérica y global de alfabetización en salud estuvieron relacionados a mejores resultados de adhesión al tratamiento medicamentoso de la hipertensión arterial.
    Type of Medium: Online Resource
    ISSN: 1984-0446 , 0034-7167
    Uniform Title: Letramento em saúde e adesão ao tratamento farmacológico de pessoas com hipertensão arterial
    Language: English , Portuguese
    Publisher: FapUNIFESP (SciELO)
    Publication Date: 2022
    detail.hit.zdb_id: 2399925-1
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  • 10
    Online Resource
    Online Resource
    Publicacoes Cientificas de Acesso Aberto e Editora LTDA ; 2022
    In:  Brazilian Journal of Case Reports Vol. 2, No. Suppl.3 ( 2022-11-07), p. 869-873
    In: Brazilian Journal of Case Reports, Publicacoes Cientificas de Acesso Aberto e Editora LTDA, Vol. 2, No. Suppl.3 ( 2022-11-07), p. 869-873
    Abstract: INTRODUÇÃO: O câncer de próstata é o segundo tipo mais comum entre homens, demonstrando a necessidade de maior incentivo a adoção de medidas de prevenção. Frente a isso, a enfermagem tem papel importante, visto a sua presença nos mais diversos níveis de atenção, bem como seu escopo de atuação na educação em saúde. Dessa maneira, desenvolver ações que eduquem e conscientizem os homens quanto ao problema e como preveni-lo é fundamental. OBJETIVO: Relatar a experiência de graduandas de enfermagem durante o desenvolvimento de uma ação educativa sobre câncer de próstata durante a campanha do Novembro Azul em uma Unidade Básica de Saúde (UBS). MÉTODOS: Estudo descritivo, qualitativo do tipo relato de experiência, procedente de uma ação educativa sobre em Câncer de Próstata uma UBS, realizado por discentes do curso de enfermagem de uma Universidade Federal, durante estágio curricular da disciplina Internato de Comunidades, no mês de novembro de 2021. A intervenção foi realizada com dois pacientes, que tinham 70 e 79 anos e organizada em seis etapas. RESULTADOS: A ação educativa foi realizada com os pacientes que estavam na demanda da UBS esperando por atendimento. Os homens a partir de 40 anos foram convidados a ouvir a palestra, foi ministrada de forma individual, a fim de evitar aglomerações. A temática foi abordada através da explanação do panfleto didático construído pelas discentes, estruturado com imagens acerca da definição, sinais e sintomas, fatores de risco, diagnóstico, prevenção e tratamento do câncer de próstata. Ao final da palestra, solicitou-se o PSA através do sistema de serviço de saúde, e orientou-se sobre como o exame é feito. Ambos os pacientes apresentaram um conhecimento prévio acerca do câncer de próstata e sobre o PSA. CONCLUSÃO: A realização da ação educativa propiciou às discentes, experiência na construção de material didático e planejamento de ações de prevenção.
    Type of Medium: Online Resource
    ISSN: 2763-583X
    Language: Unknown
    Publisher: Publicacoes Cientificas de Acesso Aberto e Editora LTDA
    Publication Date: 2022
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