In:
Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento, Revista Cientifica Multidisciplinar Nucleo Do Conhecimento
Abstract:
Учебная матрица представляет собой набор учебных компонентов (дисциплин), которые гарантируют содержание необходимого формирования студента в курсе и претерпевает постоянные изменения в связи со скоростью, с которой академически-технологические инновации представлены. Высший курс химии, предлагаемый Федеральным институтом Amapá, основан на его целях в условиях профессиональной подготовки студента в этом учебном заведении. Целью этой работы было сравнить содержание химии Национального экзамена по успеваемости студентов (ENADE) с учебной матрицей степени бакалавра химии Федерального института Amapá (IFAP) в 2011, 2014 и 2017 годах. Оценка ENADE для выпускников химии требует, чтобы обученный специалист знал конкретное содержание, как и ожидалось. Но она ищет в них знания, которые охватывают динамику класса. Исходя из этого, мы отмечаем пристрастие к определенным конкретным и неспецифическим предметам, ищущим информацию о практической подготовке студентов. Степень курса по химии в IFAP, как представляется, более чем достаточно рабочей нагрузки для студента, чтобы подготовиться и хорошо работать в ENADE.
Type of Medium:
Online Resource
ISSN:
2448-0959
DOI:
10.32749/nucleodoconhecimento
DOI:
10.32749/nucleodoconhecimento.com.br/ru/80986
Language:
Portuguese
Publisher:
Revista Cientifica Multidisciplinar Nucleo Do Conhecimento
Publication Date:
2021
Permalink