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    In: Investigación y Educación en Enfermería, Universidad de Antioquia, Vol. 31, No. 3 ( 2013-11-12)
    Kurzfassung: Objective. To identify the perception of both students and professors from a graduate nursing program in the South of Brazil concerning the historical process of nursing education in the country.  Methodology. Qualitative, exploratory-descriptive study. Data were collected from professors using semi-structured interviews and focus groups with 12 students, analyzed using Minayo's operational proposal. The following categories emerged: 'from where we departed'; 'transition process'; and 'to where we are going'.  Results. The participants showed knowledge concerning the process that permeates the education of Brazilian nurses from the establishment of the first school and determination of national curricular guidelines, highlighting challenges and future prospects.  Conclusion. There is advancement toward the reorientation of educating more critical, creative nurses aligned with the demands of the Brazilian Unified Health System.
    Materialart: Online-Ressource
    ISSN: 2216-0280 , 0120-5307
    Sprache: Unbekannt
    Verlag: Universidad de Antioquia
    Publikationsdatum: 2013
    ZDB Id: 2558970-2
    SSG: 7,36
    Standort Signatur Einschränkungen Verfügbarkeit
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    Online-Ressource
    Online-Ressource
    RAHIS - Revista de Administracao Hospitalar e Inovacao em Saude ; 2022
    In:  RAHIS- Revista de Administração Hospitalar e Inovação em Saúde Vol. 19, No. 2 ( 2022-07-19), p. 114-127
    In: RAHIS- Revista de Administração Hospitalar e Inovação em Saúde, RAHIS - Revista de Administracao Hospitalar e Inovacao em Saude, Vol. 19, No. 2 ( 2022-07-19), p. 114-127
    Kurzfassung: Objetivo: propor método de utilização de sistemas de classificação de pacientes para elaboração de escalas diárias de pessoal de Enfermagem por enfermeiros em unidades de internação hospitalar. Método: ensaio teórico construído da observação de unidades de internação de hospital universitário, reflexão e proposição do conceito de total de horas de enfermagem no turno (THE-t). Fundamentação teórica: Sistema de Classificação de Pacientes (SCP) de Fugulin, horas de enfermagem, total de horas de enfermagem, escalas de enfermagem, carga de trabalho e tempo produtivo. Resultados: Apresenta-se método para construção de escalas diárias de enfermagem em sete etapas utilizando o SCP de Fugulin. Conclusões: Outros SCP podem ser utilizados partindo da mesma lógica de operacionalização. Para utilização do método é necessário que o serviço já adote a classificação de pacientes. O conceito de THE-t é fundamental para utilização do SCP nas escalas diárias. Cabem considerações quanto a sua aplicabilidade em relação aos mesmos elementos que o subsidiam: as características do serviço de saúde, do serviço de Enfermagem e as dos pacientes.
    Materialart: Online-Ressource
    ISSN: 2177-2754 , 1983-5205
    URL: Issue
    Sprache: Unbekannt
    Verlag: RAHIS - Revista de Administracao Hospitalar e Inovacao em Saude
    Publikationsdatum: 2022
    ZDB Id: 2981355-4
    SSG: 3,2
    Standort Signatur Einschränkungen Verfügbarkeit
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