In:
Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação (RESAFE), Biblioteca Central da UNB, , No. 23 ( 1969-12-31), p. 55-80
Abstract:
Tendo o pensamento foucaultiano como matriz teórica, o artigo visa discutir criticamente a popularização da filosofia e seus efeitos possíveis sobre o lugar social do filósofo. A partir de um mapeamento arqueológico de variadas produções culturais de cunho alegadamente filosófico, tratou-se de analisá-las segundo determinados jogos de veridicção/subjetivação atados a uma racionalidade pedagogizante com pretensões terapêuticas e salvacionistas.
Type of Medium:
Online Resource
ISSN:
1679-8775
DOI:
10.26512/resafe.v0i23.4663
Language:
Unknown
Publisher:
Biblioteca Central da UNB
Publication Date:
1969
detail.hit.zdb_id:
2638056-0
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