Keywords:
Science--Study and teaching.
;
Biotechnology--Study and teaching.
;
Electronic books.
Type of Medium:
Online Resource
Pages:
1 online resource (126 pages)
Edition:
1st ed.
ISBN:
9788546214693
URL:
https://ebookcentral.proquest.com/lib/geomar/detail.action?docID=6441674
DDC:
507.1
Language:
Portuguese
Note:
Intro -- Folha de rosto -- Agradecimentos -- Siglas, abreviações e significados -- Apresentação -- Prefácio -- Primeira Seção -- Discussões que ampliam visões para o ensino -- Capítulo 1 -- Aportes teóricos para a discussão sobre o ensino de genética e biotecnologia na educação básica -- Capítulo 2 -- O ensino médio, as disciplinas científicas e a educação de jovens e adultos: real inclusão aos que retornaram à escolarização? -- Capítulo 3 -- O ensino de ciências e o cinema: [re]construindo o conceito de albinismo -- Capítulo 4 -- Conversa entre ciências e o ensino de biossegurança na formação de profissionais na área de saúde -- Capítulo 5 -- Desenvolvimento e avaliação de material didático tátil sobre o ensino de biotecnologia para alunos deficientes visuais e videntes do ensino médio -- Capítulo 6 -- Diálogo sobre atitude interdisciplinar de professores de uma escola estadual: entre argumentos, razões e práticas no ensino de ciências -- Capítulo 7 -- Refinar, reduzir e substituir na experimentação animal: por que devemos ensinar? -- Capítulo 8 -- Fundamentações do STEM education para o ensino de biotecnologia na educação básica -- Segunda Seção -- Práticas no ensino de ciências, saúde e biotecnologia -- Capítulo 9 -- O lúdico no processo de ensinar e aprender: jogo didático abordando o ensino de nutrição na disciplina ciências -- Capítulo 10 -- A literatura de cordel como ferramenta educativo-preventiva sobre o uso abusivo do álcool no ensino de biociências e saúde -- Capítulo 11 -- A física e o desporto: uma possibilidade de educação científica e promoção da saúde mediadas pela tecnologia -- Capítulo 12 -- Contextualização e intertransdisciplinaridade: a disciplina fronteiras da química -- Capítulo 13 -- O ensino de ciências para alunos com altas habilidades ou superdotação no CETAH - Niterói - RJ -- Sobre os autores -- Página final.
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