Note: Couverture avant -- Remerciements -- Avant-propos -- Table des matières -- Liste des tableaux -- Liste des graphiques -- Liste des figures -- Liste des sigles -- Introduction. Qui a inventé la roue ? -- Partie I - Quelques prémisses sociologiques -- Les personnages -- Les stéréotypes et le professeur Stéphane Dion -- Les comportements selon la conjoncture -- Le Big Bang -- Qui fait de la science ? Qui fait de la recherche ? -- La science réductionniste -- Les mathématiques, ça intéresse qui ? -- Ce qui a fait rêver le Québec -- Brian C. Gregory et le Tokamak de Varennes -- Pierre Couture, le moteur-roue et la voiture hybride -- Michel Gauthier et la pile ACEP -- Les points communs des mégaprojets -- Partie II - Parlons argent, puis emplois -- État de la recherche au Canada et au Québec -- Le financement de la recherche -- Les aléas administratifs d'une université publique -- À l'université -- Un système déresponsabilisé et sans éthique -- L'Europe contre l'Amérique -- L'université et le besoin d'argent -- Les fonds de recherche académiques -- Quel est le niveau de financement souhaitable ? -- La carrière de chercheur aujourd'hui -- La formation des Ph. D. est-elle pertinente ? -- La science au masculin et au féminin -- Partie III - L'évaluation de la recherche -- Présumé coupable -- La honte de son CV -- Comment on évalue la production scientifique -- Publier ou périr -- Faire de la formation et éventuellement de la science -- Des critères de plus en plus dilués -- L'argent fait-il le bonheur ? -- La prime qui déprime -- L'appliqué: un modèle de recherche mal aimé -- Quelques modèles de recherche -- La lorgnette du code de discipline -- Recherche appliquée ou recherche fondamentale ? -- La vallée de la mort -- Partie IV - L'escalade des superlatifs -- La science racoleuse -- Les prix Nobel de l'inutilité -- Le nanofantastique. , La société du zapping -- Le béton et les idées de grandeur -- Conseil d'administration et gouvernance -- La langue de bois et l'escalade des superlatifs -- Comment l'expliquer ? -- Partie V - La nouvelle bourgeoisie scientifique -- Protéger les acquis ? -- L'intellectuel universitaire est-il encore un personnage public ? -- Bonjour l'individualisme -- La belle vie -- Les congrès et les sabbatiques -- Les congés sabbatiques -- La carrière internationale et la rançon de la gloire -- Partie VI - La R-D que nous voulons -- L'université québécoise : acquis et défis -- Les départements classiques et disciplinaires -- Un établissement universitaire pour deux ou trois cégeps ? -- Équilibre dans les formules : l'INRS, un modèle à défendre -- Les points à revoir -- Les modèles manquants en R-D -- Les points à revoir -- Les modèles inspirants -- Le chaînon manquant -- Épilogue : Einstein, réflexions mythologiques -- Bibliographie -- Couverture arrière.

Note: Couverture avant -- La ministre de la Culture et des Communications -- Le ministre de l'Environnement -- Député de Rouyn-Noranda/Témiscamingue, ministre de l'Agriculture, des Pêcheries et de l'Alimentation -- Table des matières -- Avant-propos -- Le regard de Gérard Drainville -- CHAPITRE 1 - Un roc ancien rajeuni par les glaciers -- LE ROC: LES ASSISES D'UNE RÉGION -- LES GLACIERS -- L'HÉRITAGE GLACIAIRE -- HÉRITAGE GLACIAIRE ET ÉCONOMIE -- L'APRÈS-GLACE -- QUATERNAIRE ET ENVIRONNEMENT -- CHAPITRE 2 - Une histoire de la végétation de l'Abitibi -- LA SORTIE DU GRAND FROID -- LE MAXIMUM CLIMATIQUE -- LE RETOUR DU FROID -- LA VÉGÉTATION DE L'ABITIBI -- LA VÉGÉTATION À L'AUBE DE LA COLONISATION -- LA COLONISATION -- LA FORESTERIE INDUSTRIELLE -- LES FORÊTS DU XXIe SIÈCLE -- CHAPITRE 3 - La protection du patrimoine écologique au Québec -- LES ZONES ÉCOLOGIQUES DE RÉFÉRENCE -- LES RÉSERVES ÉCOLOGIQUES ET LES AIRES PROTÉGÉES AU QUÉBEC -- LES AIRES PROTÉGÉES EN ABITIBI-TÉMISCAMINGUE -- UN ATOUT POUR UNE SOCIÉTÉ -- DES CRITÈRES À RETENIR -- LES RÉSERVES ÉCOLOGIQUES DE L'ABITIBI-TÉMISCAMINGUE -- La réserve écologique des Caribous de-Jourdan -- La réserve écologique des Dunes-de-Berry -- La réserve écologique des Dunes-de-la-Moraine-d'Harricana -- La réserve écologique des Kettles-de-Berry -- La réserve écologique du Lac-Malakisis -- La réserve écologique des Vieux-Arbres -- La réserve écologique William-Baldwin -- CHAPITRE 4 - Les eskers, un milieu fragile -- LA MISE EN PLACE DES DÉPÔTS -- L'EAU, UNE CARACTÉRISTIQUE BIEN PARTICULIÈRE -- UN DÉSERT EN SURFACE, UNE RIVIÈRE EN PROFONDEUR -- LA VIE DE L'ESKER -- DES PHÉNOMÈNES ÉCOLOGIQUES PARTICULIERS -- DES CHAMPIGNONS ET DES PLANTES REMARQUABLES -- UN SUPPORT AU RÉSEAU ROUTIER -- UN MILIEU MENACÉ -- CHAPITRE 5 - Des sites à visiter -- CENTRE D'INTERPRÉTATION DE LA NATURE DU LAC BERRY. , CENTRE D'INTERPRÉTATION DU DOMAINE DE LA BAIE GILLIES -- CENTRE ÉDUCATIF FORESTIER DU LAC JOANNÈS -- LES COLLINES KÉKÉKO -- FORÊT D'ENSEIGNEMENT ET DE RECHERCHE DU LAC DUPARQUET -- L'ÉTANG STADACONA -- LE MARAIS ANTOINE -- PARC D'AIGUEBELLE -- PARC RÉGIONAL OPÉMICAN -- TÉMISCAMINGUE, DES SITES D'INTÉRÊT GÉOLOGIQUE -- Devil Rock, route 567, North Cobalt -- CENTRE THÉMATIQUE FOSSILIFÈRE DE NOTRE-DAME-DU-NORD -- SABLIÈRES CHAMPOUX, NOTRE-DAME-DU-NORD -- RIVIÈRE KIPAWA ET GRANDES CHUTES, LANIEL -- LE JARDIN DES MARMITES -- BELVÉDÈRE DU VIEUX FORT, DUHAMEL OUEST -- TÉMISCAMINGUE: UN PARC LINÉAIRE RÉGIONAL, «LA LIGNE DU MOCASSIN» -- CIRCUITS TOURISTIQUES FORESTIERS -- Le regard de Fernand Miron -- Bibliographie -- Glossaire -- Couverture arrière.

Note: Couverture avant -- Biographie des auteur(e)s -- Remerciements -- Acronymes -- Table des matières -- Introduction -- Première partie - Les savoirs préalables à la gouvernance de l'eau -- Le concept de bassin versant -- L'eau : une ressource à valoriser -- Le partage des compétences en matière de gestion de l'eau -- Le régime juridique de l'eau, chose commune -- Le droit fédéral en matière de gestion de l'eau -- Propos sur le régime juridique de l'eau au Québec -- Les pouvoirs délégués aux municipalités -- L'utilisation et la gestion de l'eau par les peuples autochtones -- La gestion de l'eau douce dans la perspective du droit international public -- Deuxième partie - L'application de la gouvernance de l'eau au Québec -- La gouvernance des cours d'eau au Québec : un état des lieux -- Gouvernance et gestion intégrée de l'eau par bassins versants : Problématique et requêtes d'une communication consensuelle -- Les organismes de bassins versants : une entité en quête de légitimité -- Gouvernance et participation citoyenne dans la planification du développement territorial : Quelle place pour l'eau ? -- Gestion intégrée de l'eau au Québec : bilan et prospective. Approches concrètes pour une nouvelle gouvernance -- Troisième partie - Pour une gouvernance de l'eau efficace -- Le contrat de bassin : un outil de gestion à géométrie variable -- La médiation des conflits environnementaux -- L'évaluation du processus délibératif de la Politique nationale de l'eau par des indicateurs sociaux -- Pratiques d'actions citoyennes -- Annexe -- Couverture arrière.

Note: Couverture avant -- Table des matières -- Présentation de l'ouvrage -- L'enseignement des sciences et de la technologie au préscolaire et au primaire -- PHYSIQUE -- Module 1 - La structure de la matière -- 1. La masse et le volume d'un objet changent-ils si l'on modifie la forme de celui-ci ? -- 2. Le fait de transvaser un liquide d'un récipient à un autre récipient de forme différente en change-t-il la quantité ? -- 3. L'eau peut-elle changer d'état ? -- 4. Les liquides peuvent-ils tous se mêler les uns aux autres ? -- 5. Les substances solides peuvent-elles toutes se dissoudre dans l'eau ? -- 6. Quel est le meilleur liquide pour faire des bulles qui s'envolent ? -- 7. Peut-on voir l'air ? -- 8. L'air pèse-t-il quelque chose ? -- 9. Peut-on transformer de l'eau à l'état gazeux (vapeur) en eau à l'état liquide ? -- 10. Des substances autres que l'eau peuvent-elles changer d'état ? -- 11. La température de l'eau influence-t-elle la solubilité d'un soluté ? -- 12. Comment peut-on dissoudre la plus grande quantité de sucre ou de sel, le plus rapidement possible, dans 500 mL d'eau ? -- 13. Comment peut-on séparer le poivre et le sel d'un mélange de ces deux substances ? -- 14. Peut-on étirer une bande élastique indéfiniment ? -- 15. La forme d'une bulle de savon est-elle toujours sphérique ? -- 16. Peut-on voir le mouvement des molécules ? -- Module 2 - Les forces et les mouvements -- 1. Les plus gros objets sont-ils toujours les plus lourds ? -- 2. Quels sont les objets qui flottent et quels sont ceux qui coulent ? -- 3. Peut-on faire flotter un objet qui, normalement, coule ? -- 4. Peut-on faire couler une orange ? -- 5. À quoi un levier peut-il servir ? -- 6. Comment peut-on déplacer une boîte assez lourde ? -- 7. Comment peut-on élever ou soulever un objet sans trop forcer ? -- 8. Peut-on fabriquer un instrument pour peser des objets ?. , 9. Peut-on estimer ou mesurer le poids d'une graine de tournesol ? -- 10. Peut-on estimer ou mesurer le volume d'un objet ? -- 11. Un objet semble-t-il moins lourd quand il est plongé dans un liquide -- 12. Les objets creux flottent-ils tous et les objets pleins coulent-ils tous ? -- 13. Un objet flotte-t-il mieux dans un récipient très profond ? -- 14. La surface d'un liquide est-elle toujours perpendiculaire aux côtés du récipient dans lequel le liquide se trouve ? -- 15. Comment faut-il pointer une flèche lancée avec un arc pour qu'elle franchisse la distance maximale ? -- 16. Peut-on produire des ondes visibles ? -- 17. Un objet tombe-t-il avec une vitesse constante ? -- 18. Les objets lourds tombent-ils plus vite que les objets légers ? -- 19. Un objet tombe-t-il à la même vitesse dans tous les milieux ? -- 20. Sur quel type de surface un objet glisse-t-il le mieux ? -- 21. Peut-on faire varier la période d'oscillation d'un pendule ? -- 22. Comment peut-on montrer que toute action est accompagnée d'une réaction ? -- 23. Deux ou plusieurs forces peuvent-elles s'annuler ? -- 24. Pourquoi ne tombe-t-on pas d'un manège même si, par moments, on se retrouve la tête en bas ? -- 25. Peut-on faire tenir en équilibre des objets qui, à première vue, ne semblent pas pouvoir tenir en équilibre ? -- Module 3 - La chaleur et la pression -- 1. Peut-on former un courant d'air ou du vent ? -- 2. Peut-on détecter un très faible courant d'air ? -- 3. Comment se déplace l'air chaud ? -- 4. Comment peut-on faire fondre de la glace le plus rapidement possible ? -- 5. Peut-on fabriquer un instrument pour estimer l'augmentation de la température ? -- 6. Avec quelle unité peut-on mesurer la température ? -- 7. Quelle est la température du mélange de deux quantités d'eau ? -- 8. La friction peut-elle produire de la chaleur ?. , 9. L'eau gèle‑t‑elle toujours à la même température ? -- 10. Dans un récipient, l'eau est-elle toujours à la même température à toutes les profondeurs ? -- 11. L'air chaud prend-il plus de place que l'air froid ? -- 12. Peut-on accélérer l'évaporation de l'eau ? -- 13. Comment peut-on faire sortir l'eau d'une bouteille en plastique le plus rapidement possible ? -- 14. Peut-on déterminer si un matériau est plus ou moins bon conducteur de chaleur ? -- 15. L'eau en ébullition vive est-elle plus chaude que l'eau en ébullition lente ? -- 16. La vapeur d'eau est-elle plus chaude ou moins chaude que l'eau bouillante dont elle s'échappe ? -- 17. Peut-on mettre un récipient inflammable très mince en contact avec une flamme sans qu'il prenne feu ? -- 18. Peut-on utiliser la pression de l'air comme force utile ? -- 19. Un courant d'air peut-il causer une baisse de pression ? -- 20. Peut-on retourner un verre qui contient de l'eau sans que l'eau tombe ? -- 21. Peut-on empêcher de l'eau de sortir d'une bouteille trouée sur le côté ? -- 22. Peut-on faire passer de l'eau d'un récipient à un autre sans transvaser directement le contenu ? -- Module 4 - L'électricité et le magnétisme -- 1. Un aimant attire-t-il tous les objets ? -- 2. La force d'attraction d'un aimant peut-elle agir à travers certains matériaux ? -- 3. Peut-on faire tenir un ballon en baudruche sur un mur ? -- 4. Peut-on savoir quel aimant produit la plus grande force d'attraction magnétique ? -- 5. Peut-on produire de l'électricité statique ? -- 6. De l'électricité statique peut-elle s'accumuler sur tous les objets ? -- 7. Peut-on produire des étincelles avec de l'électricité statique ? -- 8. L'électricité statique produit-elle toujours une force d'attraction ? -- 9. Peut-on allumer une ampoule à l'aide d'une pile et de fil ? -- 10. Peut-on interrompre le passage du courant électrique ?. , 11. Peut-on brancher plusieurs ampoules à une même pile ? -- 12. Peut-on produire de la chaleur avec de l'électricité ? -- 13. Peut-on produire de la lumière avec de l'électricité -- 14. Peut-on créer un aimant ? -- 15. Peut-on voir le champ magnétique autour d'un aimant ? -- 16. Peut-on produire du courant électrique ? -- 17. Le courant électrique passe-t-il dans n'importe quelle substance ? -- 18. Peut-on fabriquer une pile avec n'importe quelle combinaison de deux métaux ? -- 19. Les solutions sont-elles toutes conductrices ? -- 20. Un courant électrique produit-il un champ magnétique ? -- Module 5 - La lumière et le son -- 1. Peut-on reconnaître un objet d'après son ombre ? -- 2. La lumière passe-t-elle à travers tous les objets ? -- 3. L'image d'un objet, dans un miroir, est-elle identique à l'objet ? -- 4. Peut-on faire varier le son produit par divers objets ? -- 5. Peut-on déterminer la trajectoire de la lumière ? -- 6. Peut-on rendre un rayon de lumière visible ? -- 7. Les miroirs sont-ils les seuls objets qui réfléchissent la lumière ? -- 8. Peut-on faire dévier de la lumière ? -- 9. Peut-on concentrer de la lumière en un seul point ? -- 10. Peut-on former une tache de lumière sur un carton noir ? -- 11. Peut-on former une image virtuelle d'un objet ? -- 12. Peut-on agrandir du texte ou des illustrations sans utiliser de loupe ou de microscope ? -- 13. Peut-on obtenir d'autres couleurs à partir du jaune, du cyan et du magenta ? -- 14. Le mélange des couleurs donne-t-il du noir, du blanc ou une autre couleur ? -- 15. Peut-on décomposer de la lumière blanche en plusieurs couleurs ? -- 16. Quels sont les matériaux qui insonorisent le mieux ? -- 17. Peut-on amplifier le son produit par la vibration d'une bande élastique ? -- 18. Peut-on voir la production ou les effets d'un son ? -- 19. Peut-on mesurer des distances à l'aide du son ? -- CHIMIE. , Module 6 - Les éléments, les composés et les réactions chimiques -- 1. Existe-t-il plusieurs sortes de sucres ? -- 2. Avec quoi le vinaigre réagit-il ? -- 3. Peut-on empêcher des objets en fer de rouiller ? -- 4. Les cristaux sont-ils tous identiques ? -- 5. Peut-on fabriquer des cristaux ? -- 6. De l'eau peut-elle passer à travers une membrane ? -- 7. Peut-on savoir si un liquide est acide ou basique ? -- 8. Peut-on neutraliser un acide ou une base ? -- 9. Les métaux sont-ils tous identiques ? -- 10. Les métaux s'oxydent-ils tous aussi facilement ? -- 11. Peut-on modifier la vitesse d'une réaction chimique ? -- Module 7 - L'industrie chimique -- 1. Les papiers sont-ils tous identiques ? -- 2. Peut-on fabriquer du papier recyclé ? -- 3. Peut-on fabriquer de la colle ? -- 4. Que peut-on faire avec du polystyrène expansé ? -- 5. Quelle marque d'essuie-tout est la plus absorbante ? -- 6. Peut-on fabriquer un parfum ? -- 7. Peut-on faire sa propre préparation pour céramique ? -- 8. Les substances utilisées pour colorer une surface sont-elles toutes semblables ? -- 9. Peut-on décolorer du papier de couleur ? -- 10. Les colles sont-elles toutes semblables ? -- 11. Les rubans adhésifs sont-ils tous identiques ? -- 12. Comment peut-on éteindre un feu ? -- 13. Les combustibles sont-ils tous semblables ? -- ASTRONOMIE -- Module 8 - La mesure du temps -- 1. Comment peut-on représenter l'alternance du jour et de la nuit ? -- 2. Peut-on construire un instrument simple pour mesurer le temps ? -- Module 9 - Le système solaire -- 1. Comment peut-on représenter les phases de la Lune ? -- 2. Comment peut-on représenter les éclipses de Soleil et de Lune ? -- 3. Comment peut-on représenter le système solaire ? -- 4. Comment peut-on représenter la formation d'un cratère de météorite ? -- 5. Comment peut-on représenter l'orbite elliptique d'une planète ?. , Module 10 - Les étoiles et les galaxies.

Note: Couverture avant -- Préface -- Table des matières -- Introduction -- Du Roi à la Nation. La construction de l'objet patrimonial avant 1789 -- Les frères Duthoit, pères de la patrimonialisation de la Picardie, en France, au XIXe siècle -- Pompéi, du local au national, la fabrique d'un lieu de mémoire italien -- Les politiques patrimoniales dans un espace culturel frontalier - le cas du Bas-Rhin avant et après son annexion à l'Empire allemand en 1871 -- La reconstitution archéologique -reconstruire le passé -- L'écomusée de l'île d'Ouessant dans le cadre du parc naturel régional d'Armorique : muséographier le milieu de vie -- Territoire, patrimoine, quartier en développement : le cas de la zone Chabanel au centre-nord de la ville de Montréal -- Un patrimoine mitigé, l'amiante : histoire, identité et image -- À conserver, à détruire ? Quels critères pour un tri sélectif ? Le Tri Postal de Claude Prouvé à Nancy -- Désaffectation, délabrement…réhabilitation des halles de Reims ?Une patrimonialisation dans la douleur -- Patrimoine et patrimonialisation au service des stratégies de régénération urbaine -- La renaissance du Vieux-Montréal : usage, histoire et architecture (1960-1979) -- Innovation et conservation à Rome : l'analyse du musée de l'Ara Pacis de Richard Meier en tant qu'événement -- Place Rouge et URSS, patrimoine et propagande -- Fabrique, déplacement et copie de monuments : approche info-communicationnelle du patrimoine -- La difficile réhabilitation des monuments anciens en Russie soviétique pendant le Dégel (années 1950-1960) -- Caractériser l'ambiance de l'église : l'apport des configurations sensibles à la construction du patrimoine -- Couverture arrière.

Note: Couverture avant -- Table des matières -- Avant-propos -- Imagine -- Les premiers sur Mars -- Les principaux vaisseaux de ce récit -- La mission en bref -- Au moment de cette histoire -- Organisation mondiale d'exploration martienne (OMEM) -- Mieux connaître Mars -- Les éoliennes martiennes -- LE DÉPART -- Au cosmodrome de Wenchang -- Voler dans le vide -- Les défis du voyage -- LES PRÉPARATIFS -- Les préparatifs matériels et techniques -- Les prédécesseurs -- Mars, la magnifique -- Le terrain de jeu martiende l'Agence spatialecanadienne -- Les simulations de vols habités -- Le choix des cosmonautes -- LA POURSUITE DU VOYAGE -- Le séjour sur la Station Spatiale Internationale (SSI-2) -- L'arrêt sur la Station Spatiale Lunaire Lagrange 5 -- Le point de Lagrange 5 -- Les usines lunaires (la Lune industrielle) -- Naître sur la Lune -- Les chinchillas : espiègles et enjoués -- LE GRAND VOYAGE -- Quelques astéroïdes remarquables -- Les incidents de parcours -- L'apparition de « Rigolo » -- L'ATTERRISSAGE SUR MARS -- Un moment crucial -- Les tempêtes de sable -- La surveillance de la planète -- LE MAGALA-KeT S'EST POSÉ À L'ENDROIT PRÉVU -- Terre… non, Mars ! -- Ce qu'ils ont dit en posant le pied sur la Lune -- L'installation -- Les premiers travaux -- L'exploration -- LE RETOUR -- Les préparatifs -- L'approche de la Terre -- L'ATTERRISSAGE -- Couverture arrière.

Note: Couverture avant -- Un mot sur l'auteur -- Table des matières -- Introduction -- Première partie - Unis par un fil invisible -- 1. Le « mystère des mystères » vu du chalet -- 2. L'arbre de la vie et les deux D. -- 3. Dis-moi quel est ton code barres -- 4. L'hippopotame du Saint-Laurent -- Deuxième partie - Kit fourni, assemblage requis -- 5. Les révélations de la mouche et du papillon -- 6. Comment sortir d'un marécage (en moins de 10 millions d'années…) -- 7. Le pouce du petit panda -- 8. Un animal doté d'un gros cerveau -- Troisième partie - Quand l'homme bouscule l'évolution -- 9. Des parasites en accéléré -- 10. Saumons sous influence -- 11. La lutte obstinée de M. O'Connor -- 12. Les avatars de l'ours blanc -- 13. Le signe du huard -- Annexe - Le calendrier de la vie -- Bibliographie -- Glossaire -- Remerciements -- Un mot de l'auteur -- Couverture arrière.

Note: Couverture avant -- Table des matières -- Chapitre 1 - Aspects statiques des liquides corporels: leur volume -- I. Homéostasie des liquides corporels -- A) Solutions aqueuses -- B) Limites physiologiques compatibles avec le fonctionnement cellulaire -- C) Rôle essentiel des reins -- II. Volume des compartiments liquidiens corporels -- A) Description des compartiments liquidiens -- B) Mesure du volume des compartiments liquidiens -- Chapitre 2 - Aspects statiques des liquides corporels: leur composition ionique -- I. Plasma -- II. Liquide interstitiel -- A) Équilibre de Gibbs-Donnan avec une membrane semi-perméable -- B) Caractéristiques de l'équilibre de Gibbs-Donnan -- C) Importance physiologique de l'équilibre de Gibbs-Donnan -- III. Liquide intracellulaire -- A) Composition du liquide intracellulaire -- B) Polarisation de la membrane cellulaire -- Chapitre 3 - Aspects dynamiques des liquides corporels: transport entre les compartiments extracellulaire et intracellulaire -- I. Échange d'eau -- A) Distribution de l'eau selon le gradient osmotique -- B) L'osmolalité plasmatique est identique à celle de la plupart des liquides corporels -- C) Régulation du volume cellulaire -- D) Gain ou perte par l'organisme de liquide isotonique ou hypotonique -- E) Composition et destin des solutions fréquemment administrées par voie intraveineuse -- II. Échange de cations -- A) Principaux rôles de la NaK-ATPase -- B) L'échangeur Na-H -- C) Conditions cliniques associées à l'échange de cations -- Chapitre 4 - Aspects dynamiques des liquides corporels: transport entre les autres compartiments -- I. Entre les compartiments plasmatique et interstitiel -- A) Normal -- B) Anormal : la formation d'oedème -- II. Entre le compartiment plasmatique et l'environnement extérieur: les bilans externes -- Chapitre 5 - Structure et fonctions des reins. , I. Structure des reins et des voies urinaires -- A) Reins -- B) Voies urinaires -- II. Structure des néphrons -- A) Glomérule -- B) Tubule -- III. Fonctions des néphrons -- IV. Fonctions des reins -- A) Homéostasie des liquides corporels -- B) Excrétion des produits de déchets -- C) Autres fonctions -- Chapitre 6 - Circulation rénale -- I. Anatomie vasculaire rénale -- A) Artérioles et capillaires glomérulaires -- B) Capillaires péritubulaires et vasa recta -- II. Distribution intrarénale du débit sanguin -- A) Prédominance corticale -- B) Importance physiologique -- C) Exemples cliniques de redistribution du cortex vers la médullaire -- III. Mesure du débit sanguin rénal -- A) Débit sanguin rénal total -- B) Distribution intrarénale du débit sanguin -- IV. Régulation de la circulation rénale -- A) Principes généraux qui sous-tendent la régulation de la circulation -- B) Autorégulation du débit sanguin rénal -- C) Rôle des substances vasoactives -- D) Rôle de la stimulation adrénergique -- Chapitre 7 - Filtration glomérulaire -- I. Nature de la barrière glomérulaire -- A) Couches -- B) Facteurs de perméabilité -- II. Composition du filtrat glomérulaire -- III. Grandeur de la filtration glomérulaire -- IV. Facteurs à l'oeuvre dans la filtration glomérulaire -- A) Perméabilité de la membrane glomérulaire -- B) Gradient de pression hydrostatique -- C) Gradient de pression oncotique -- V. Régulation de la filtration glomérulaire -- A) Résistance vasculaire préglomérulaire et postglomérulaire -- B) Autorégulation de la filtration glomérulaire -- C) Hormones et substances vasoactives -- VI. Fraction de filtration -- VII. Mesure du débit de filtration glomérulaire -- A) Clairance de l'inuline -- B) Clairance de la créatinine endogène -- C) Concentration plasmatique de créatinine -- D) Clairance de substances marquées avec des isotopes. , Chapitre 8 - Réabsorption et sécrétion tubulaires -- I. Voies de transport -- A) Voie transcellulaire -- B) Voie paracellulaire -- II. Mécanismes de transport des petites molécules -- A) Diffusion ou transport passif -- B) Transport actif -- III. Transport des macromolécules -- IV. Réabsorption tubulaire -- V. Sécrétion tubulaire -- VI. Clairance rénale -- Chapitre 9 - Bilan hydrique et osmolalité des liquides corporels -- I. Bilan hydrique normal -- II. Mécanismes régulateurs -- A) Soif -- B) Vasopressine et excrétion rénale d'eau -- III. Bilan hydrique anormal -- A) Positif -- B) Négatif -- Chapitre 10 - Traitement rénal de l'eau: concentration et dilution urinaires -- I. Segments du néphron en jeu -- A) Perméabilité à l'eau -- B) Tubule proximal -- C) Anse de Henle -- D) Tubule collecteur -- E) Rapports TF/P inuline et U/P inuline -- II. Régulation de la perméabilité rénale à l'eau par la vasopressine -- A) Séquence d'événements -- B) Modulation des effets rénaux de la vasopressine -- III. Clairance osmolaire et clairance de l'eau libre -- A) Excrétion d'une charge osmolaire -- B) Tonicité de l'urine -- IV. Mécanisme de concentration urinaire -- A) Production et maintien de l'interstice médullaire hypertonique -- B) Équilibre osmotique du liquide tubulaire avec l'interstice médullaire hypertonique -- V. Mécanisme de dilution urinaire -- A) Branche ascendante de l'anse de Henle -- B) Tubule collecteur -- Chapitre 11 - Bilan sodique et volume du liquide extracellulaire -- I. Bilan sodique normal et volume du liquide extracellulaire -- II. Mécanismes régulateurs -- A) Importance cruciale -- B) Schéma général -- C) Barorécepteurs à l'oeuvre -- III. Bilan sodique anormal -- A) Expansion de volume -- B) Contraction de volume -- Chapitre 12 - Réabsorption rénale du sodium -- I. Voies et mécanismes -- A) Entre les liquides tubulaire et péritubulaire. , B) Entre l'interstice et les capillaires péritubulaires -- II. Segments du néphron à l'oeuvre -- A) Tubule proximal -- B) Branche ascendante de l'anse de Henle -- C) Tubule distal -- D) Tubule collecteur -- III. Mécanismes régulateurs -- A) Balance glomérulotubulaire et facteurs physiques agissant au niveau des capillaires péritubulaires -- B) Régulation hormonale -- C) Nerfs sympathiques rénaux -- D) Effets de l'expansion et de la contraction du volume du liquide extracellulaire -- IV. Effets des diurétiques -- A) Sites d'action des diurétiques -- B) Effets des diurétiques sur l'excrétion ou la réabsorption d'eau libre de solutés -- C) Modulation de l'effet des diurétiques -- D) Adaptation physiologique aux diurétiques -- E) Effets secondaires des diurétiques -- Chapitre 13 - Régulation du bilan potassique -- I. Bilan externe du potassium : le potassium corporel total -- A) Normal -- B) Anormal -- II. Bilan interne du potassium: sa distribution dans l'organisme -- A) Normal -- B) Anormal -- Chapitre 14 - Traitement rénal du potassium -- I. Mécanismes cellulaires -- II. Segments du néphron touchés -- III. Facteurs modifiant la sécrétion distale et l'excrétion urinaire de potassium -- A) Ingestion de potassium -- B) Kaliémie -- C) Aldostérone -- D) Débit tubulaire -- E) Réabsorption du sodium et diurétiques -- F) Équilibre acido-basique -- Chapitre 15 - Régulation du bilan acide -- I. pH des liquides corporels -- A) pH extracellulaire et intracellulaire -- B) Équation d'Henderson-Hasselbalch -- C) Trois lignes de défense contre une agression acide -- II. Bilan acide -- A) Bilan en CO2 -- B) Bilan en protons -- Chapitre 16 - Acidification urinaire -- I. Réabsorption des bicarbonates filtrés (4 500 mEq/j) -- A) Mécanismes cellulaires -- B) Segments du néphron à l'oeuvre -- C) Facteurs influençant la réabsorption de bicarbonate. , II. Excrétion des ions hydrogène (70 mEq/j) -- A) Acidité titrable (30 mEq/j) -- B) Excrétion urinaire d'ammonium (40 mEq/j) -- Chapitre 17 - Régulation du bilan en calcium -- I. Bilan calcique -- A) Schéma général -- B) Calcium total et ionisé -- C) Maintien de la calcémie -- II. Traitement rénal du calcium -- A) Quantités filtrées, réabsorbées et excrétées -- B) Sites de réabsorption -- C) Facteurs influençant la réabsorption et l'excrétion de calcium -- Chapitre 18 - Régulation du bilan en phosphate -- I. Bilan en phosphate -- A) Schéma général -- B) Maintien de la phosphatémie -- II. Traitement rénal du phosphate -- A) Quantités filtrées, réabsorbées et excrétées -- B) Sites de réabsorption -- C) Facteurs influençant la réabsorption et l'excrétion de phosphate -- Chapitre 19 - Régulation du bilan en magnésium -- I. Bilan en magnésium -- II. Traitement rénal du magnésium -- A) Quantités filtrées, réabsorbées et excrétées -- B) Sites de réabsorption -- C) Facteurs influençant la réabsorption et l'excrétion de magnésium -- Chapitre 20 - Traitement rénal du glucose et des substances azotées -- I. Glucose -- A) Filtration -- B) Réabsorption -- C) Excrétion -- II. Acides aminés -- A) Filtration -- B) Réabsorption -- C) Excrétion -- III. Peptides et protéines -- A) Peptides -- B) Protéines -- IV. Urée -- A) Filtration -- B) Réabsorption -- C) Sécrétion -- D) Excrétion -- V. Créatinine -- VI. Acide urique -- A) Filtration -- B) Réabsorption -- C) Sécrétion -- D) Réabsorption postsécrétoire -- E) Excrétion -- Chapitre 21 - Traitement rénal des anions et des cations organiques -- I. Filtration -- II. Réabsorption -- III. Sécrétion -- A) Anions organiques -- B) Cations organiques -- Chapitre 22 - Hormones rénales vasoactives -- I. Hormones vasoconstrictrices -- A) Système rénine-angiotensine -- B) Endothéline -- II. Hormones vasodilatatrices. , A) Prostaglandines.

Note: Couverture avant -- Avant-propos -- Table des matières -- Quatre plantes vedettes -- Acer campestre -- Helleborus niger -- Humulus lupulus 'Aureus' -- Saruma henryi -- Nos suggestions horticoles -- Les plantes annuelles et bisannuelles -- Euphorbia marginata -- Rudbeckia hirta 'Prairie Sun' -- Salvia sclarea -- Spilanthes 'Peek-A-Boo' -- Les plantes bulbeuses -- Corydalis solida -- Eremurus robustus -- Gloriosa superba 'Rothchildiana' -- Nectaroscordum siculum subsp. bulgaricum -- Les plantes vivaces -- Lamium orvala -- Mukdenia rossii -- Phytolacca acinosa -- Thermopsis villosa -- Les graminées ornementales -- Calamagrostis acutiflora -- Helictotrichon sempervirens -- Panicum virgatum -- Sporobolus heterolepis -- Les arbustes -- Hydrangea macrophylla 'Lemon Wave' -- Kerria japonica 'Picta' -- Rhododendron yakushimanum 'Ken Janek' -- Weigela florida 'Briant Rubidor' -- Les arbres -- Acer platanoides 'Princeton Gold' -- Chamaecyparis nootkatensis 'Pendula' -- Cornus alternifolia -- Phellodendron amurense -- Des plantes à découvrir -- Des plantes de collection -- Brunnera macrophylla 'Jack Frost' -- Caltha palustris 'Flore Pleno' -- Phlox paniculata 'Becky Towe' -- Sanguinaria canadensis 'Flore Pleno' -- Des plantes introuvables -- Hylomecon japonicum -- Iris innominata -- Molopospermum peloponnesiacum -- Pinus contorta 'Taylor's Sunburst' -- Des plantes méconnues -- Angelica gigas -- Filipendula ulmaria 'Aurea' -- Gillenia trifoliata -- Veronicastrum virginicum 'Spring Dew' -- Des plantes inusitées -- Coreopsis 'Limerock Ruby' -- Farfugium japonicum 'Crispum' -- Lysimachia clethroides 'Geisha' -- Rumex acetosa 'Rhubarb Pie' -- Les suggestions de nos horticulteurs -- Les choix de Claude -- Hemerocallis 'Barbara Mitchell' -- Hemerocallis 'Custard Candy' -- Hemerocallis 'Frances Joiner' -- Hemerocallis 'Indian Giver' -- Hemerocallis 'Janice Brown'. , Les choix de Daniel -- Rosa moyesii et ses hybrides -- Les choix de Frank -- Syringa vulgaris 'Duc de Massa' -- Syringa vulgaris 'Frederick Law Olmsted' -- Syringa vulgaris 'Mollie Ann' -- Syringa vulgaris 'Nebo Moskvy' -- Les choix de Georges -- Hosta 'Little Sunspot' -- Hosta 'Love Pat' -- Hosta 'Midwest Magic' -- Hosta 'Paul's Glory' -- Hosta 'Pineapple Upsidedown Cake' -- Les choix de Jean-Pierre -- Picea abies 'Acrocona' -- Picea abies 'Argenteospicata' -- Picea mariana 'Golden' -- Tsuga canadensis 'Gentsch White' -- Les choix de Larry -- Beta vulgaris 'Bull's Blood' -- Cynara cardunculus -- Gaura lindheimeri -- Phormium spp. -- Les choix de Mano -- Les pivoines botaniques -- Les choix de René -- Arenaria tetraquetra -- Coronilla vaginalis -- Eryngium bourgatii -- Gypsophila cerastioides -- Les trucs du métier -- Obtenir un bon substrat de plantation -- Le potager sur votre table -- Un aménagement original -- Le monde des ravageurs -- Les nouveaux insectes -- Le longicorne asiatique -- Le perceur du pêcher -- La mouche du bleuet -- Les nouvelles maladies -- Tache bactérienne et moucheture bactérienne -- Les plantes à éviter -- Des plantes envahissantes -- L'herbe-aux-goutteux (Aegopodium podagraria) -- La renouée du Japon (Fallopia japonica syn. Polygonum cuspidatum) -- Une plante sujette aux champignons -- Le jardinier en herbe -- Multiplier les lis par les écailles -- Une volière dans le jardin… -- Des papillons au jardin -- Nouvelles technologies en biologie végétale -- L'utilisation de mycorhizes en horticulture ornementale -- Recherches en production de plantes -- Les plantes transgéniques -- Les collections horticoles -- La collection de primevères dans les Jardins de Métis -- La collection de fleurs annuelles du Jardin Roger-Van den Hende -- La serre du Jardin zoologique du Québec -- Un peu de botanique -- Des genres à mieux connaître. , Le genre Silphium -- Le genre Solanum -- Le genre Trillium -- Les visites horticoles -- Les Jardins Merlebleu de Portneuf -- Le Potager de la Nouvelle-France -- Sociologie de l'horticulture -- Que de mots méchants! -- Le savoir du Québec en République dominicaine -- Un jardin collectif -- Les personnalités de la botanique et de l'horticulture -- Un botaniste québécois qui a laissé sa marque -- Un hybrideur québécois -- Recherche fondamentale en horticulture -- Les stratégies de défense passive des plantes -- Index -- Couverture arrière.

Note: Couverture avant -- Table des matières -- LISTE DES FIGURES -- LISTE DES PHOTOS -- Remerciements -- INTRODUCTION -- Chapitre 1. LES PREUVES DE L'ÉVOLUTION -- LES PREUVES FOSSILES -- LES PREUVES DE L'EMBRYOLOGIE -- LA CURIEUSE EXISTENCE DES ORGANES VESTIGIAUX -- LES PREUVES FOURNIES PAR L'ANATOMIE COMPARÉE -- LES IMPERFECTIONS DE LA NATURE -- LES PREUVES MOLÉCULAIRES ET GÉNÉTIQUES -- LES PREUVES EXPÉRIMENTALES EN LABORATOIRE OU SUR LE TERRAIN -- LES PREUVES DE LA BIOGÉOGRAPHIE -- CONCLUSION -- Chapitre 2. LES SIX THÉORIES DE DARWIN -- DARWIN N'A PAS INVENTÉ LA SÉLECTION NATURELLE -- Chapitre 3. LE NOYAU DUR DE LA SÉLECTION NATURELLE -- Chapitre 4. QUELQUES NUANCES CACHÉES -- LA SÉLECTION NATURELLE N'EST-ELLE QUE «LA SURVIE DU PLUS FORT»? -- L'ÉVOLUTION CONVERGENTE: UNE PREUVE DE LA SÉLECTION NATURELLE -- QUI SÉLECTIONNE? -- SURVIE, REPRODUCTION ET BIEN DE L'ESPÈCE -- CE QUE FAIT LA SÉLECTION -- CARACTÈRES PARTICULIERS DE LA SÉLECTION NATURELLE -- Chapitre 5. LA SÉLECTION EST AVEUGLE -- LA SÉLECTION N'EST PAS FINALISTE -- CAUSE, FONCTION ET PROGRAMME: TROIS BRINS D'UNE MÊME TRESSE -- Chapitre 6. L'UNITÉ DE SÉLECTION, OU LA CIBLE DE LA SÉLECTION -- LA RÉALITÉ DE L'ESPÈCE -- Chapitre 7. LA SÉLECTION EST UN BRICOLEUR -- Chapitre 8. LA SÉLECTION N'EXPLIQUE PAS TOUT -- L'IMPORTANCE DU HASARD -- L'EFFET BEIGNE -- Chapitre 9. L'ORIGINE DE LA NOUVEAUTÉ -- QU'EST-CE QUE L'ADAPTATION? -- LE PIÈGE DE LA PRÉADAPTATION -- EXAPTATION VERSUS ADAPTATION -- TROIS CONSÉQUENCES DU CONCEPT D'EXAPTATION POUR COMPRENDRE L'ÉVOLUTION -- TROIS SORTES DE CARACTÈRES -- LE BESOIN NE CRÉE PAS L'ORGANE -- SPÉCULATIONS SANS VALEUR? -- Chapitre 10. LA SÉLECTION CUMULATIVE -- OBJECTIF OU CONSÉQUENCE? -- JEU DE DÉS ET DE MOLÉCULES -- L'ÉVOLUTION N'A PAS DE PROJET -- Chapitre 11. L'IMPORTANCE DE L'HISTOIRE -- LA CONTINGENCE: HASARD PLUS HISTOIRE -- L'EFFET PAPILLON. , L'ÉVOLUTION, COMME L'HISTOIRE, EST IRRÉVERSIBLE -- LA GÉOMÉTRIE DE L'ÉVOLUTION -- L'ÉVOLUTION ET LE PROGRÈS -- LES CHEVAUX N'ONT PAS PROGRESSÉ -- GOULD JETTE LE BÉBÉ AVEC L'EAU DU BAIN -- PROGRÈS SANS PROJET -- CONCLUSION -- Chapitre 12. PETITE IDÉE ÉCLAIRANTE? -- L'ESPÈCE HUMAINE -- LA FOI ET LA SCIENCE -- D'OÙ VIENT LA CONSCIENCE? -- Chapitre 13. LE CONCEPT CLÉ: PROPRIÉTÉ ÉMERGENTE -- RÉDUCTIONNISME ET HOLISME -- EXEMPLES D'ÉMERGENCE: DES CHIFFRES, DES MOTS, DES IMAGES -- LE TOUT EST PLUS GRAND QUE LA SOMME DE SES PARTIES -- Chapitre 14. LE MYTHE DE LA CRÉATION ET LA FORME DE L'ORIGINE -- ORIGINE ET DÉFINITION -- L'ORIGINE D'UN FLEUVE -- LE FAUX PROBLÈME DE LA MACRO-ÉVOLUTION -- TOUS LES CHEMINS NE MÈNENT PAS À L'HOMME -- LE FIL DE L'EAU ET LA FLÈCHE DU TEMPS -- QUELQUES CONTINGENCES DE NOTRE HISTOIRE -- Chapitre 15. SOMMES-NOUS SPÉCIAUX MALGRÉ TOUT? -- ADAPTÉS ET ADAPTABLES -- UNICITÉ, SEXE ET MORT -- CHAMPIONS DE L'ADAPTABILITÉ PHÉNOTYPIQUE -- ADAPTATION, ADAPTABILITÉ ET ÉMANCIPATION -- TROIS GRANDES INVENTIONS -- LES DEUX GRANDS POUVOIRS DE L'ESPRIT -- APPRENDRE ET ENSEIGNER : SOURCE DE LIBERTÉ -- DES CRO-MAGNONS DU 21e SIÈCLE -- NOUS SEULS POUVONS ÊTRE PROACTIFS -- CAUSES EXTERNES, CAUSES INTERNES, CAUSES FUTURES -- LAMARCK ET CUÉNOT AVAIENT RAISON -- DE LA SÉLECTION À LA LIBERTÉ -- GÈNES NEUTRES, GÈNES ÉGOÏSTES ET ÉMANCIPATION -- Chapitre 16. EFFETS PERVERS DE NOTRE «SUPÉRIORITÉ» -- COMMENT SURVIVRE À NOTRE INTELLIGENCE -- AU-DELÀ DE LA VIE MATÉRIELLE -- LA CONSCIENCE DE LA MORT -- L'INSTINCT DE LA FOI -- LA FORCE DE L'EFFET PLACEBO -- LA FOI, LA SCIENCE ET ÊTRE HUMAIN -- Chapitre 17. LA RÉALITÉ OU MA RÉALITÉ? -- LA RÉALITÉ ET LE SENS DE L'EXISTENCE -- NOTRE CERVEAU: DÉCOUVREUR ET FAISEUR DE SENS -- L'ASTROLOGIE ET LES COÏNCIDENCES -- LE SENS DE L'EXISTENCE -- L'OBJECTIVITÉ : INACCESSIBLE ET INDÉSIRABLE? -- VOULOIR CROIRE OU VOULOIR LA VÉRITÉ?. , Chapitre 18. QUE SERONS-NOUS DEMAIN? -- ÉVOLUTION PHÉNOTYPIQUE -- ÉVOLUTION GÉNOTYPIQUE -- ÉVOLUTION CULTURELLE -- ÉVOLUTION CÉRÉBRALE -- Du gène au caractère -- Trois sortes de papier à écrire -- ÉVOLUTION VOLONTAIRE -- Chapitre 19. LE MIROIR DU MONDE -- VOTRE CERVEAU ET LE MIEN -- ÉVOLUTION À VITESSE VARIABLE -- LES FORCES ET LES CHAÎNES DU CERVEAU -- LE CERVEAU EST CE QUE VOUS VOULEZ -- MATIÈRE À RÉFLEXION -- LES MIROIRS ET NOUS -- LE MIROIR DANS MON CRÂNE -- JEUX DE MIROIR -- RÉALITÉ INTÉRIEURE, RÉALITÉ EXTÉRIEURE -- L'OEIL À LA FENÊTRE ET LE CERVEAU AU BORD DE L'OEIL -- DERRIÈRE LE MIROIR -- BIBLIOGRAPHIE -- Couverture arrière.