Note: Intro -- In gesprekmet morgen XXI Lessen voor deeenentwintigs te eeuw -- Inhoud -- Voorwoord -- ICT en eHealth -- Nieuwe wegen voor de wetenschap -- Trends en uitdagingen -- Demografische en maatschappelijke uitdagingen -- Wetenschappelijke en technologische uitdagingen -- Health Decision Support Systemen: Klinisch, ambulant en beleidsondersteunend -- Besluit -- Hoe geologen de Oudheid on traadselen -- Natuurwetenschappen en archeologie -- Methode -- Materialen -- Steen -- Keramiek -- Glas -- Interdisciplinariteit -- Bibliografie -- De mens als evolutionaire knutselaar -- Wat is evolutie en evolutionaire biologie? -- Wat is een evolutionaire knutselaar? -- Wat is de motor van biologische evolutie? -- Mutatie van DNA -- Genetische drift -- Genetische drift -- Genmigratie -- Natuurlijke selectie -- Resistentie tegen infecties en vreemde stoffen -- Verstoorde soortvorming -- Het ineenstorten van soorten -- Invasieve soorten -- Andere voorbeelden -- Niet duurzaam oogsten -- Overbevissing -- Andere voorbeelden -- Sporen van selectie bij de mens -- Toenemende selectiedrukken -- Culturele evolutie -- Waarom zou evolutie van tel zijn? -- Bibliografie -- 60 jaar Duitse Bondsrepubliek Het einde van een historische Sonderweg? -- Een Duitse 'Sonderweg' -- 'Stunde Null' en wederopbouw (1945 - 1949) -- Een bescheiden 'Bonner Republik': de oude Bondsrepubliek Duitsland (194 9-1989) -- Het 'andere Duitsland': de Duitse Democratische Republiek (1949-1989) -- Eén vaderland voor twee staten? -- Iedere staat zijn eigen verleden -- Het Duitse wonder: van vreedzame revolutienaar nationale eenmaking (1989-1990) -- De erfenis van de hereniging -- De 'Berliner Republik' op zoeknaar een herwonnen normaliteit -- Bibliografie -- Sport light -- De opkomst van lichte organisaties in de sport -- Probleemstelling -- De opkomst van lichte gemeenschappen. , Beweging in de sport -- Loopsport als prototype van een lichte sportgemeenschap -- Lichte gemeenschappen in de sport als uitdaging en opportuniteit voor aanbieders -- Uitleiding -- Noten -- Bibliografie -- Multiculturele verschillenin de publieke ruimte -- Onze gangbare idee van publieke ruimte is ambivalenter dan ze voorwendt -- Rouwen en religieuze symbolisatie -- On-mondigheid en de fundamentalistische reactie daarop -- Kymlicka over niet-neutraliteit -- Structuur van het (eigen) verschil -- Verschillen verruimt elijken -- Bibliografie -- Taal, vertaling en beleidin de XXIe eeuw -- Inleiding -- Taal, vertaling en institutionalisering -- Institutionele eentaligheiden verbod op vertaling -- Vertalen voor de minderheden -- Institutionele meertaligheid? -- Conclusie -- Bibliografie -- Onze hersenen en ons gedrag Moleculaire psychologie en neuroplasticiteit -- Twee unificaties -- 'Humans are learning animals' -- Leren, geheugen en synaptische plasticiteit -- Moleculaire psychologie van deeenentwintigste eeuw -- Bibliografie -- Het snelle slakkenhuis Hersenen, tijd, en horen -- Inleiding -- Haarcellen: omzetting van mechanische trillingen naar elektrische signalen -- Gehoorzenuw: invoer naarhet centrale zenuwstelsel -- Cochleaire nucleus: versterking van de temporele code -- Interaurale vergelijkingen voor ruimt elijk horen -- Bovenste olijfkernen: temporele vergelijkingen tusse n de twee oren -- Temporele mechanismen in andere aspecten van horen -- Temporele codering en menselijk gehoorverlies -- Samenvatting en conclusie -- Bibliografie -- Online monitoring vanlevende organismen Van intensive care tot wielrennen en formule 1 -- Enkele inleidende begripen -- Systeem, proces, procesbeheersing -- Wat is het geheim achter een efficiënte procesbeheersing?. , Is dit concept van moderne procesbeheersing ook toepasbaar op levende organismen zoals m ensen, dieren en planten? -- Levende organismen zijn 'citd-systemen' -- 'Real time' modellering van levende organismen -- Voorbeelden van automatische online monitoring van dieren -- Voorspelling van het zwemgedrag van watervlooien -- Automatische online monitoring van het welzijn van legkippen -- Automatische online monitoring van het welzijn van legkippen -- Automatische 'realtime' geluidsanalyse van de gezondheid van vleesvarkens -- Toepassingen van online monitoring op de mens -- Slaapdetectie van autobestuurders -- Monitoring van patiënten op een intensive care unit -- Monitoring van de fysische conditie van topvoetballers: 'The AC Milan case' -- Conditiemetingen bij f1-piloten -- Actieve beheersing van het gedragvan levende organismen -- Beheersing van het kruiptraject van vliegenlarven (Calliphora Vicina) -- Sturing van de training van paarden -- Procesbeheersing bij wielrenners -- Besluiten -- Bibliografie -- Het gesprek tussen theologie en muziek Een multidisciplinaire analyse van de Via Crucis van Franz Liszt (1811-1886) -- Woord vooraf: het gesprek tussen theologie en muziek -- Biografische achtergrond -- De kruiswegdevotie als achtergrondvoor de Via Crucis -- De Via Crucis tegen de achtergrond van negentiende-eeuwse plannen om de katholieke kerkmuziek te hervormen -- Traditie en vernieuwing in de Via Crucis -- Het koor -- De vocale solisten -- De orgel-, piano- of harmoniumbegeleiding -- De theologische betekenis van Liszts meesterwerk -- Besluit -- Bijlage: Structuur en tekst van de Via Crucis -- Bibliografie -- Voedselcrisis eneconomische crisis -- Inleiding -- Oorzaken -- De stijgende vraag naar voedsel -- Het aanbod aan voedsel -- Overige factoren -- Verband met de financiële crisis -- Lessen voor de toekomst -- Beleidskwesties -- Noten. , Bibliografie -- Wat is een universiteit? Over de res publica en het publiek maken van dingen -- Historische uitvindingen -- De uitvinding van de school -- De academie van Plato -- De middeleeuwse universiteit -- Vormkenmerken en bewoners -- De idee 'universiteit': het college als publieke aarzeling De universiteit en de res publica: publiek maken, publiek verzamelen en publiek vormen -- Het (hoor)college als plaats van het 'professeren' -- Een sociaaltechnologisch tijdsdispositief: vrije tijd, tegenwoordige tijd, aanwezigheid -- De kwestie van de universiteit vandaag: mobilisering en virtualisering -- De virtualisering op grond van een nieuwe materiële basis -- Bibliografie -- Lijst van de auteurs.

Note: Intro -- Voorwoord -- De toekomst van de E.U. - De E.U. en de toekomst -- Herman Van Rompuy -- De Europese gedachte en de beginjaren -- Na De Koude Oorlog -- De Europese Unie: populair of niet? -- Onzekerheid -- De relevantie van Europa -- De relevantie van de euro -- Nood aan Europese samenwerking -- Problemen overwinnen -- De schuldencrisis en de toekomst van de euro -- Paul De Grauwe -- De schuldencrisis in de eurozone -- Afwezigheid van automatische solidariteit -- Afwezigheid van coördinatie van het nationaal economisch beleid -- De reacties van de Europese overheden -- Het Duitse schuldenplan -- De grote lijnen van een oplossing -- Verbroken verbinding -- Europa en de armoedebestrijding* -- Ides Nicaise -- Een korte historiek -- Waarom heeft het EU-beleid gefaald? -- Het remediërende beleid: arbeidsmarktbeleid, sociale protectie en sociale inclusie -- Tot besluit: krachtlijnen voor het toekomstige armoedebeleid op EU-niveau -- Noten -- Referenties -- Klimaatbeleid in de Europese Unie -- Jos Delbeke en Ger Klaassen -- Inleiding -- Het klimaatprobleem -- De internationale onderhandelingen over het klimaat -- Klimaatbeleid in de EU -- Tot besluit -- Referenties -- Het groene Europa: feiten en percepties van milieuproblemen -- Erik Smolders -- Milieuzorg -- Milieuproblemen: uiteenlopende percepties over dezelfde feiten -- Vier memo's bij de analyse van milieuproblemen -- Milieuwetenschap: het berekenen van de milieuschade -- De toestand van het milieu in Europa -- Nabeschouwing en besluit -- Referenties -- Geen groene revolutie voor Afrika -- Roel Merckx -- Inleiding -- Focus op Sub-Sahara Afrika -- Waarom geen groene revolutie in Sub-Sahara Afrika? -- Laag meststoffenverbruik: een kwestie van prijs? -- De controverse tussen organische en anorganische meststoffen -- Onaangepaste bemestingsadviezen -- Naar oplossingen -- Conclusies. , Referenties -- Water in de eenentwintigste eeuw -- Voor iedereen of voor de happy few? -- Bart Van der Bruggen* -- Inleiding -- Hoeveel water is beschikbaar? -- De Millenniumdoelstellingen -- Demografische evolutie en water -- Londen - Kinshasa - Los Angeles -- De Nijl -- Oplossingen voor waterproblemen? -- Waterconflicten -- Aanbevolen literatuur -- Het semantisch geheugen -- Gert Storms -- Drie verschillende geheugensystemen -- Functies van semantische concepten -- De interne structuur van semantische concepten -- De Hiërachische Structuur van Semantische Concepten -- Stoornissen in het semantisch geheugen -- Netwerkmodellen: hiërarchische, holistische en gedistribueerde representaties -- Activering van semantiek op basis van de woordvorm -- Een lange weg te gaan -- Aanbevolen literatuur en referenties -- Sekse en gender: resultaat van een oeroude bacteriële infectie? -- Arnold De Loof -- Inleiding -- Generatio spontanea versus evolutie -- Darwinisme: één enkele levensvorm met veel gezichten -- Voorwaarden voor geslachtelijke voortplanting -- Wat is een dier? -- Wat is er speciaal aan de stamcellen van de kiemcellijn? -- De strijd soma-kiemcellijn -- De rol van de mitochondria, in oorsprong symbiontische bacteriën -- Bevruchting -- Eileg en zaadlozing -- Zoogdieren: inwendige ontwikkeling en melk -- De genetica van de geslachtsbepaling -- Gonadale geslachtsomkering bij zoogdieren: slechts 1 gen te inactiveren -- Theoretische consequenties van Mendeliaanse genetica -- 'Sekse' en 'gender' zijn slechts partieel overlappende begrippen -- Welk is nu het 'sterke' geslacht? -- Conclusies -- Referenties -- Toerekeningsvatbaarheid, symbolisch herstel en moreel toeval -- Arnold Burms -- Determinisme, wetenschappelijke objectivering en reactieve attitudes -- Verontwaardiging, straf en symbolisch herstel -- Symbolisch herstel en moreel toeval. , Het innerlijk van de dader -- De open geest van de middeleeuwse mystieke literatuur -- Rob Faesen -- Een terminologische verduidelijking -- Een lange literaire traditie -- Contemplatieve cultuur en de innerlijke religieuze ervaring -- De 'open geest' -- De open geest als ontmoeting -- De open geest wordt ervaren -- Een les voor de XXIe eeuw? -- Geciteerde werken -- Aanbevolen literatuur -- Het toenemend gebruik van psychofarmaca -- Metaforum K.U.Leuven (werkgroep psychofarmaca)* -- Inleiding: het toenemend gebruik van psychofarmaca -- Zijn psychofarmaca effectieve geneesmiddelen? -- Bijzondere groepen: Psychofarmaca bij kinderen en ouderen -- Psychotherapie versus psychofarmaca -- Psychofarmaca en de huisarts -- Conclusies -- Aanbevelingen -- Aanbevolen literatuur -- Open innovatie en intellectuele eigendom -- Geertrui Van Overwalle* -- Inleiding -- Innovatie -- Intellectuele eigendom (IE) -- Open innovatie en octrooien Een contradictie? -- Licentiemodellen De sleutel tot co-existentie? -- Conclusies -- Literatuurlijst -- Project -- Nuttige websites -- Lijst van de auteurs.

Note: Intro -- Inhoudsopgave -- Executive Summary -- No revolutionary changes -- ISSUE POINTS FOR THINKING ABOUT POLICY ABOUT SCIENTIFIC RESEARCH -- CONCLUSION -- Samenvatting -- AANDACHTSGEBIEDEN VOOR HET DENKEN OVER BELEID INZAKE WETENSCHAPPELIJK.

Note: Intro -- Voorwoord -- Inhoud -- Redactie en auteurs -- Hoofdstuk-1 -- Inleiding -- Literatuur -- I -- A Historie, ethiek en voorwaarden -- Hoofdstuk-2 -- De casus is de basis -- 2.1 Inleiding -- 2.2 De historie -- 2.3 Gevallen op schrift -- 2.4 Alleen maar single-casestudies -- 2.5 Spelregels -- 2.6 Tot besluit -- Literatuur -- Hoofdstuk-3 -- Evidence-based neuropsychologische diagnostiek -- 3.1 Inleiding -- 3.2 Wat is evidence-based practice? -- 3.2.1 Beroepsethische aspecten -- 3.3 Evidence-based psychodiagnostiek -- 3.4 Evidence-based neuropsychologische diagnostiek -- 3.4.1 Het toepassen van wetenschappelijke kennis in evidence-based neuropsychologische diagnostiek -- 3.4.2 Een voorbeeld -- 3.4.3 Casusgerichte toepassing -- 3.5 Tot besluit -- Literatuur -- II -- Psychiatrische aandoeningen -- Hoofdstuk-4 -- ADHD -- 4.1 Inleiding -- 4.2 Beschrijving -- 4.2.1 Prevalentie -- 4.2.2 Kenmerken en risicofactoren -- 4.2.3 Consequenties voor het dagelijks leven -- 4.2.4 Theorieën over ADHD -- 4.3 Casus klinisch neuropsychologisch onderzoek -- 4.3.1 Klacht en verwijsvraag -- 4.3.2 Probleemstelling -- 4.3.3 Observatiegegevens -- 4.3.4 Testinstrumentarium -- 4.3.5 Onderzoeksresultaten -- 4.3.6 Conclusie en advies -- 4.3.7 Diagnose conform DSM-criteria -- 4.4 Tot besluit -- 4.5 Instellingen voor hulp en advies -- Literatuur -- Hoofdstuk-5 -- Stemmingsstoornissen -- 5.1 Inleiding -- 5.2 Beschrijving -- 5.2.1 Syndromen van stemmingsstoornissen (kenmerken) en prevalentie -- 5.2.2 Dimensionaliteit en comorbiditeit van stemmingsstoornissen -- 5.2.3 Cognitieve stoornissen en consequenties voor het dagelijks leven -- 5.2.4 Etiologie en pathofysiologie -- 5.3 Casus klinisch neuropsychologisch onderzoek -- 5.3.1 Klacht en verwijsvraag -- 5.3.2 Probleemstelling -- 5.3.3 Observatiegegevens -- 5.3.4 Onderzoeksvragen -- 5.3.5 Testinstrumenten. , 5.3.6 Onderzoeksresultaten -- 5.3.7 Conclusie en advies -- 5.3.8 Diagnose conform DSM-5-criteria -- 5.4 Tot besluit -- 5.5 Instellingen voor hulp en advies -- Literatuur -- III -- Somatische aandoeningen -- Hoofdstuk-6 -- Diabetes mellitus -- 6.1 Inleiding -- 6.2 Beschrijving en prevalentie -- 6.2.1 Kenmerken, risicofactoren en beloop -- 6.3 Casus klinisch neuropsychologisch onderzoek -- 6.3.1 Reden van verwijzing, eerder onderzoek en verwijsvraag -- 6.3.2 Probleemstelling -- 6.3.3 Observatiegegevens -- 6.3.4 Onderzoeksvragen -- 6.3.5 Testinstrumentarium -- 6.3.6 Onderzoeksresultaten -- 6.3.7 Conclusie en advies -- 6.3.8 Verschillen en overeenkomsten type 1- en type 2-diabetes mellitus -- 6.4 Tot besluit -- Literatuur -- Hoofdstuk-7 -- Alcoholgerelateerde cognitieve stoornissen -- 7.1 Inleiding -- 7.2 Beschrijving -- 7.2.1 Prevalentie -- 7.2.2 Cognitieve stoornissen en de gevolgen voor het dagelijks leven en de behandeling -- 7.2.3 Beeldvormend onderzoek -- 7.2.4 Syndroom van Wernicke-Korsakov -- 7.2.5 DSM-IV en DSM-5-criteria -- 7.3 Casus klinisch neuropsychologisch onderzoek -- 7.3.1 Verwijsvraag -- 7.3.2 Probleemstelling -- 7.3.3 Observatiegegevens -- 7.3.4 Onderzoeksvragen -- 7.3.5 Testinstrumentarium (inclusief testafname na 6 maanden) -- 7.3.6 Onderzoeksresultaten -- 7.3.7 Conclusie en advies -- 7.4 Tot besluit -- 7.5 Instellingen voor hulp en advies -- Literatuur -- IV -- Neurodegeneratieve aandoeningen -- Hoofdstuk-8 -- De ziekte van Parkinson -- 8.1 Inleiding -- 8.2 Beschrijving -- 8.2.1 Kenmerken -- 8.2.2 Prevalentie en incidentie -- 8.2.3 Consequenties voor het dagelijks leven -- 8.2.4 Theorieën over het ontstaan van de ziekte van Parkinson en parkinsonismen -- 8.3 Casus klinisch neuropsychologisch onderzoek -- 8.3.1 Klacht en verwijsvraag -- 8.3.2 Probleemstelling -- 8.3.3 Observatiegegevens -- 8.3.4 Testinstrumentarium. , 8.3.5 Onderzoeksresultaten -- 8.3.6 Conclusie en advies -- 8.3.7 Diagnose conform DSM-criteria -- 8.4 Behandeling -- 8.5 Tot besluit -- 8.6 Instellingen voor hulp en advies -- Literatuur -- Hoofdstuk-9 -- Multipele sclerose -- 9.1 Inleiding -- 9.2 Beschrijving -- 9.2.1 Prevalentie -- 9.2.2 Kenmerken -- 9.2.3 Stoorfactoren voor het cognitief functioneren -- 9.2.4 Consequenties voor het dagelijks leven -- 9.2.5 Oorzakelijke theorieën -- 9.3 Casus klinisch neuropsychologisch onderzoek -- 9.3.1 Klacht en verwijsvraag -- 9.3.2 Probleemstelling -- 9.3.3 Observatiegegevens -- 9.3.4 Onderzoeksvragen -- 9.3.5 Testinstrumentarium -- 9.3.6 Onderzoeksresultaten -- 9.3.7 Conclusie en advies -- 9.3.8 Diagnose conform DSM-criteria -- 9.3.9 Follow-up -- 9.4 Behandeling MS-gebonden cognitieve stoornissen -- 9.4.1 Farmacologische interventies -- 9.4.2 Neuropsychologische interventies -- 9.5 Tot besluit -- 9.6 Instellingen voor hulp en advies -- Literatuur -- V -- Niet-aangeboren hersenletsel -- Hoofdstuk-10 -- Contusio cerebri -- 10.1 Inleiding -- 10.2 Beschrijving -- 10.2.1 Prevalentie -- 10.2.2 Classificaties -- 10.2.3 Coma -- 10.2.4 Posttraumatische amnesie -- 10.2.5 Primaire en secundaire letsels -- 10.2.6 Neuropsychologische problemen -- 10.3 Casus klinisch neuropsychologisch onderzoek -- 10.3.1 Klacht en verwijsvraag -- 10.3.2 Probleemstelling -- 10.3.3 Observatiegegevens -- 10.3.4 Testinstrumentarium -- 10.3.5 Onderzoeksresultaten -- 10.3.6 Conclusie en advies -- 10.4 Tot besluit -- Literatuur -- Hoofdstuk-11 -- Het cerebrovasculair accident -- 11.1 Inleiding -- 11.2 Beschrijving -- 11.2.1 Kenmerken, incidentie en prevalentie -- 11.2.2 Risicofactoren -- 11.2.3 Behandeling en beleid -- 11.2.4 Herstelverloop -- 11.2.5 Cognitieve, emotionele en gedragsmatige gevolgen van een CVA in de linker- en rechterhersenhelft. , 11.2.6 Stoorfactoren bij het neuropsychologisch onderzoek -- 11.2.7 Depressie -- 11.3 Casus klinisch neuropsychologisch onderzoek -- 11.3.1 Klacht en verwijsvraag -- 11.3.2 Probleemstelling -- 11.3.3 Observatiegegevens -- 11.3.4 Onderzoeksvragen -- 11.3.5 Testinstrumentarium -- 11.3.6 Onderzoeksresultaten -- 11.3.7 Conclusie en advies -- 11.3.8 Follow-up -- 11.4 Tot besluit -- 11.5 Instellingen voor hulp en advies -- Literatuur -- VI -- Dementie -- Hoofdstuk-12 -- De ziekte van Alzheimer -- 12.1 Inleiding -- 12.2 Beschrijving -- 12.2.1 Vormen van dementie -- 12.2.2 Richtlijnen bij het vaststellen van dementie -- 12.2.3 Specifieke richtlijnen voor de ziekte van Alzheimer -- 12.2.4 Stadia bij de ziekte van Alzheimer en cognitief functioneren -- 12.2.5 Specifiek onderzoek van het cognitief functioneren bij de ziekte van Alzheimer -- 12.3 Casus klinisch neuropsychologisch onderzoek -- 12.3.1 Klacht en verwijsvraag -- 12.3.2 Probleemomschrijving -- 12.3.3 Observatiegegevens -- 12.3.4 Onderzoeksvragen -- 12.3.5 Testinstrumentarium -- 12.3.6 Onderzoeksresultaten -- 12.3.7 Conclusie en advies -- 12.3.8 Herhaling van het neuropsychologisch onderzoek -- 12.3.9 Diagnose conform DSM-5 en conform Nederlandse richtlijn -- 12.4 Tot besluit -- Literatuur -- Hoofdstuk-13 -- Vasculaire dementie -- 13.1 Inleiding -- 13.1.1 Oorzaak -- 13.1.2 Nieuwe terminologie -- 13.2 Beschrijving -- 13.2.1 Criteria vasculaire dementie -- 13.2.2 Prevalentie en risicofactoren -- 13.2.3 Kenmerken van vasculaire dementie -- 13.2.4 Behandeling -- 13.3 Casus I, klinisch neuropsychologisch onderzoek -- 13.3.1 Klacht en verwijsvraag -- 13.3.2 Probleemstelling -- 13.3.3 Observatiegegevens -- 13.3.4 Testinstrumentarium -- 13.3.5 Onderzoeksresultaten -- 13.3.6 Conclusie en advies -- 13.4 Casus II, klinisch neuropsychologisch onderzoek -- 13.4.1 Klacht en verwijsvraag -- 13.4.2 Probleemstelling. , 13.4.3 Observatiegegevens -- 13.4.4 Testinstrumentarium -- 13.4.5 Onderzoeksresultaten -- 13.4.6 Conclusie en advies -- 13.5 Tot besluit -- Literatuur -- VII -- Zeldzaam, maar niet onbelangrijk -- Hoofdstuk-14 -- Het syndroom van Charles Bonnet -- 14.1 Inleiding -- 14.2 Beschrijving -- 14.2.1 Kenmerken en risicofactoren -- 14.2.2 Consequenties voor het dagelijks leven -- 14.2.3 Theorieën voor het ontstaan van CBS-hallucinaties -- 14.3 Casus klinisch neuropsychologisch onderzoek -- 14.3.1 Klacht en verwijsvraag -- 14.3.2 Probleemstelling -- 14.3.3 Observatiegegevens -- 14.3.4 Onderzoeksvragen -- 14.3.5 Testinstrumentarium -- 14.3.6 Onderzoeksresultaten -- 14.3.7 Conclusie en advies -- 14.3.8 Diagnose conform DSM-criteria -- 14.4 Behandeling -- 14.4.1 Praktische hulpmiddelen -- 14.4.2 Andere hulpverleningsmogelijkheden -- 14.4.3 Negatief beïnvloedende factoren -- 14.5 Tot besluit -- 14.6 Instellingen voor hulp en advies -- Literatuur -- VIII -- Epiloog -- Hoofdstuk-15 -- Nawoord -- Literatuur -- Nawerk -- Register.

Note: Intro -- Inhoud -- Inleiding -- Klimaatverandering in de context van de laatste duizend jaar. Wat we weten vanuit dendrochronologie -- Valerie Trouet -- Wat is dendrochronologie? -- Waarom bestuderen we het klimaat van het verleden? -- Variabiliteit van de straalstroom -- Uitbreiding van de tropen -- Bosbranden in Californië -- Conclusie -- Malaria, een wereldwijd probleem -- Philippe Van den Steen -- Feiten en aantallen -- De biologie van een wereldkampioen -- De rijke geschiedenis van antimalariamiddelen -- Voorkomen is beter dan genezen -- Conclusie -- De Eerste Europeanen -- Philip Van Peer -- Archeologische resten -- Het Mediterrane 'Oude' Europa -- Noordelijk 'Jong' Europa -- Meertaligheid kinderspel? Hoe leren we een nieuwe taal -- Elke Peters -- Inleiding -- Hoe jonger, hoe beter -- Taalcontact -- Engels is gemakkelijker dan Frans. De rol van taalafstand -- Een usage-based benadering van taal -- Conclusie -- Waarom we bang zijn -- Bram Vervliet -- Wat is bang zijn? -- Wie is bang? -- Hoe leren we bang te zijn? -- Waarvoor zijn we bang? -- Worden we banger? -- Conclusie -- Plato voor de eenentwintigste eeuw -- Gerd Van Riel -- Probleemstelling. Het belang van Plato -- De twintigste eeuw: Plato onder vuur -- De aristoteliserende achtergronden van deze interpretatie -- Een alternatieve lezing: open metafysica -- Consequenties van de open metafysica -- Solidariteit in Europa. Wetenschappelijk inzicht en politiek meningsverschil -- Frank Vandenbroucke -- Solidariteit in welvaartsstaten: verzekering en herverdeling -- Welvaartsstaten in een muntunie: evoluerend inzicht -- Argumenten voor grensoverschrijdende solidariteit en herverzekering van werkloosheidsstelsels -- Wat denken de mensen? -- Conclusie. Wie mensen laat redeneren, krijgt een waaier aan redelijke standpunten -- Alone Together. Over eenzaamheid en alleen zijn. , Luc Goossens en Marlies Maes -- Is eenzaamheid een probleem? -- Is eenzaamheid door de jaren heen toegenomen? -- Is eenzaamheid een individueel of een sociaal probleem? -- Conclusie -- Uitdagingen voor het verduurzamen van het mondiale voedselsysteem -- Olivier Honnay -- De context -- Perspectieven voor 2050 bij business as usual -- Naar een duurzaam voedselsysteem -- Conclusie -- Vrouwen en emancipatie: perspectieven uit de 'donkere' middeleeuwen -- Andrea Bardyn, Jelle Haemers en Chanelle Delameillieure -- Inleiding: waarom de geschiedenis van vrouwen als Katlijne belangrijk is -- Vrouwen in teksten, teksten van vrouwen -- Vrouwenrechten in de middeleeuwse stad -- Ondernemende vrouwen: het verhaal van Janne Schuts -- Besluit -- Digitale cultuur in Afrika -- Katrien Pype -- Digitale cultuur: naar een antropologische definitie -- 'Intelligente steden' -- De digitale kloof -- Globaal Afrika -- De digitale ondernemer -- Conclusie -- Wetenschappelijke integriteit. Wat weerhoudt wetenschappers van fraude? -- Bart Pattyn -- Algemene vragen over morele verantwoordelijkheid -- Wetenschappelijke verantwoordelijkheid -- Aanbevelingen inzake fraudepreventie -- De artificiële-intelligentierevolutie en de impact ervan -- Luc De Raedt -- Wat is Artificiële Intelligentie? -- Vijf scholen in machinaal leren -- Doorbraken in AI -- Wat brengt AI voor de toekomst ? -- Conclusie -- Lijst van de auteurs.