Beschreibung / Inhaltsverzeichnis:
Frontmatter -- Cover -- Ralf Biermann, Johannes Fromme, Florian Kiefer (Hrsg.): Computerspielforschung: Interdisziplinäre Einblicke in das digitale Spiel und seine kulturelle Bedeutung -- Inhalt -- Interdisziplinäre Zugänge zu digitalen Spielen und ihrer sozialen und kulturellen Bedeutung -Einführung der Herausgeber (Ralf Biermann, Johannes Fromme und Florian Kiefer) -- Teil 1: Nutzung und Nutzende digitaler Spiele -- COVID-19 als Schlüsselereignis? Die Prägkraft der Computerspielwelten vor, während und nach der Corona-Pandemie (Jeffrey Wimmer) -- „Let's put our minds together and create!" Auf den Spuren des Sozialen im Spiel (Rudolf Thomas Inderst und Sabine Schollas) -- Die Nutzung und Wirkung von Virtual-Reality-Games: Ein Forschungsüberblick (Robin Janzik, Lars-Ole Wehden, Felix Reer und Thorsten Quandt) -- Familiale Ressourcen als Bedingungsfaktoren für problematisches Online-Gaming. Ergebnisse einer medienpädagogischen Längsschnittstudie (Katrin Potzel, Michaela Kramer, Lutz Wartberg, Michael Abler und Rudolf Kammerl) -- Auswirkungen gewalthaltiger Videospiele auf aggressives und prosoziales Verhalten (Barbara Krahé) -- Teil 2: Digitale Spiele - Analyse, Reflexion und Design -- Towards a Model of the Entertaining Appeal of Video Game Aesthetics (Daniel Possler and Christoph Klimmt) -- Ethik der Computerspiele (Sebastian Ostritsch) -- Ethik in Computerspielen (Samuel Ulbricht) -- Das Computerspiel. Wie aus einer Kunst im Schatten die Kunst des Schattens wurde (Thomas Hensel) -- Purposeful Game Design. Anwendung und Gestaltung von Spielen mit pädagogischer Intention (Konstantin Mitgutsch und Lena Robinson) -- Authentizität der Referenz und der Form: Geschichtsdarstellungen in Computerspielen (Tim Raupach) -- Teil 3: Soziale und gesellschaftliche Kontexte digitaler Spiele.
Materialart:
Online-Ressource
Seiten:
1 online resource (409 pages)
Ausgabe:
1st ed.
ISBN:
9783847418405
URL:
https://ebookcentral.proquest.com/lib/kxp/detail.action?docID=30461655
Sprache:
Deutsch
Anmerkung:
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